关键词： 发言稿 写作 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文500字左右是关于小学六年级的作文500字左右，题目为：《写作心得发言稿》，欢迎大家踊跃投稿。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！（敬礼）
我是平顶山建东小学四年级二班的郭睿，博客昵称小乖宝。作为“阅读天使”参加我们学校的颁奖活动，我感到无比的荣幸。
春风拂面，阳光普照。在这万物生辉的美好季节里，我被评为校讯通第三届书香班级的“阅读天使”。这是校讯通老师对我的鼓励。如果没有校讯通各位老师的帮助；如果没有王老师、何老师对我的辛勤培育；如果没有我们建东小学各位老师的支持；如果没有大、小博友对我的热情指点和鼓励……我就不会被评为今天的阅读天使。
在这里我真诚地感谢老师们对我的辛勤培育。老师们，您们辛苦了！（敬礼）
从懵懵懂懂建立博客到现在爱上博客，我已经写了几十篇的博文，虽然写得不是很多，但是每一篇都付出了不少的努力，特别是妈妈也为我的博客管理付出了很多的心血。在这里我发自内心地对妈妈说一声：妈妈，谢谢您！
现在我把我的一点写作心得和大家一起交流。把取得的一点点经验和大家分享。
我们要学会阅读，爱上阅读，让阅读成为一种习惯。
阅读能陶冶我们的情操；阅读可以启发我们的睿智；阅读是滋养我们生命的甘露；阅读可以引导我们追求真诚、美好和善良……
我们可以多读一些经典的儿童文学作品，在经典的文学作品里，没有空洞的说教，有好多就像我们身边发生的事情，比如：《杨红樱作品集》、《窗边的小豆豆》、《爱的教育》、《小学生成长故事》、《查理和巧克力工厂》……这些书我都很喜欢看，从书中我们可以找到生活、学习的榜样。同学们不妨在课余时间也读一读。
“读书破万卷，下笔如有神。”我们只有多读书才能开阔视野，才能不惧写作，才能爱上写作。
生活是写作的源泉，写作源于生活、高于生活、而不偏离生活。在我们日常生活中要善于观察，热爱读书，从生活中发现乐趣、发现哲理。在生活中寻找写作的素材。充分利用我们身上的五员大将耳、鼻、嘴、舌、手，认真仔细的观察，把听到的、看到的还有心里的体会写出来就是一篇有血有肉的生动文章。如果实在感觉没有东西可写的时候，不妨先做一个游戏、做一个试验或者做一些家务，然后把经过和体会写出来就是一篇好的文章了。
成绩只能代表过去，我要以此为新的起点，继续努力。请同学们也拿出你手中的笔，把你的生活趣事、心得体会记录下来，修改以后打到博客上。相信下一个“阅读天使”就是你。
同学们，让我们共同努力吧！
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