关键词： 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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自 制 五 彩 泡 泡
星期天，我写完作业，在阳台上发现了一瓶吹泡泡。我高兴地吹了起来，可是没吹一会儿，瓶子里的泡泡水就见了底。
我意犹未尽，这怎么办呢？现在又不想出去买。有了，我自己做一瓶，可是怎么做呢？对了，昨天我帮妈妈用洗洁精洗碗的时候，一洗就出现了很多的泡泡。洗洁精可以用来制作泡泡水，这一定是毋庸置疑的。
说干就干，我先拿出一个纸杯，倒入半杯水，放入少许的洗洁精，再用“8”字形的泡泡棒搅拌，搅拌后把纸杯里的水倒入另一个杯子，泡沫留在原来的杯子里。（这是我经过几次的实验后发现的，泡沫很难吹出泡泡，把泡沫分离后用下面的“水”吹出的泡泡又大又圆。），好了，泡泡水制好了，现在就可以吹了，我站在阳台的窗口，对着窗外飘逸的玉兰花吹出了一串串可爱的泡泡，大小不一。它们向我挥着手，兴高采烈地飞向楼下的小花猫，小花猫跳跃着去追逐泡泡。
我望着透明的泡泡：咦！我做的泡泡怎么不是五颜六色的呢？是不是阳光的问题呢？我记得有一次我和爸爸、妈妈上山游玩，买了一瓶吹泡泡，我们在树林里光线暗，吹出的泡泡是无色透明的，而在阳光下吹出来的泡泡是彩色透亮的。
等了一会儿，太阳公公露出了灿烂的笑脸。我拿起吹泡泡对着阳光一吹，果然泡泡们穿上了五彩缤纷的外衣。
望着一串串五彩泡泡在天空中飞舞，我开心地笑了。
（第一次写的结尾是：“一串串五彩的泡泡宝宝带着我的理想飞向了湛蓝的天空。”后来妈妈说泡泡很容易破灭，我就改了一下结尾，但我觉得还是第一次写的结尾好，请老师们多多指教）