关键词： 沙龙 读书 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文350字是关于小学六年级的作文350字，题目为：《读书沙龙》，欢迎大家踊跃投稿。
读书沙龙
在这个寒冷的冬天的上午，在我们这个温暖的教室中，在老师的指导下，我们举行了读书沙龙活动。看着老师在黑板上写下的字，画下的画，不由地，我们的心都在紧张。都在认真的想自己是否能在第一个书香班级计划中被评为“阅读天使”。
我们开始了紧张的写你所积累的词语的活动，我的笔不由地在哪“刷刷刷”的写，从来没感觉自己写的这么快，“还剩两分钟”，老师提醒我们，我更加快速度了。时间到了，数了数，自己写了23个。老师对组长说：“把第一名的同学放在第一位。”我和贾轶平手得了我们组的第一。我真想大叫一声“耶!”可这是课堂，所以...... 老师告诉我们，“我们开始交流词语，谁有了新收获，要举手告诉老师啊!”我们每组的第一名开始向同学们交流自己的词语，同学们念得好多词语我都没写上，我连忙举手，可老师没看见，该我把我的词语分享给大家了“碧绿清冽......”我终于念完了，很多同学都举手表示自己又收获了什么。第一个活动结束了。
随着时间的流逝，我们开始了第二次活动，我们以组围成了一个圆圈，彼此在一起交流自己在自选课文中最喜欢的文章和读后的感受，交流着，看得出，他们写的都很好。该我念了，他们都在说：“哇！写这么多啊！”我的想法：我的心中不由的感到自豪，但我相信我们只要用心去读，一定能写的丰富，就好像永远都写不完似的。大家记住，只要认真写，就能写好，把自己的真是情感都充分的表达来，就一定是好文章。
我们组长各自领了一个白色的纸条，抽了签，我抽住了《永远的期盼》这一课，贾轶认真的用毛笔在这张纸上写下了题目，真漂亮啊!我们开始了游戏，我们再找家，同学们拿着这几课的题目，作者，主要任务在焦急的找着，很多同学都找对了。这可真有意思啊！
我们开始各自念本组的读后感，我站上了讲台，只见陈梦迪有感情的在朗读着她的读后感，读后大家纷纷鼓掌，真的，写的太好了，随着时间的流逝，下课了，老师告诉我们，下午我们继续进行.......
下午，老师宣布了阅读天使，“贾轶，裴佳楠，韩紫衣.......”我们和老师站在一起照了相，那时真的很高兴。
这次活动不仅加强了我们的读书能力，也充分的让我们把读后感更丰富的展现给大家，把自己的收获也分享个大家，让大家一起体会读书的快乐，读书是一件好事，读书沙龙这个有意义的活动让我们收获了很多，收获了读书的乐趣，书中的知识，读后，我们也有了更浓厚的感受。
在老师的书香班级计划的后几项中，我会更努力的去争取每一次比赛的阅读天使，成为最后真正的阅读之星。
大家都来读书吧！一定要记住，要写下感受啊！希望老师在以后多多的举行这种有意义的活动。