关键词： 国际象棋 成功之路 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文（600字）是关于小学二年级的作文（600字），题目为：《我是否做到了勤奋和钻研？——读《国际象棋大师的成功之路》有感》，欢迎大家踊跃投稿。
我是否做到了勤奋和钻研？
——读《国际象棋大师的成功之路》有感
帆妮儿
今天我看了《人生感悟》这本书，书中有一篇故事，讲的是一位国际象棋大师的成功之路。
这位国际象棋大师完全是依靠自学成才的，他常常找来棋谱，自已钻研。在略懂一点皮毛后，便找周围的人对弈，输了回家后就把每盘棋的套路认认真真回想一遍，从中分析自己失败的原因，并且以专业棋手的标准要求自己，就这样，他经过坚持不懈地努力，终于成长为一位国际象棋大师。
和这位国际象棋大师相比，我的脸都红了。因为我没有他那股“牛劲”，也不如他那种时时刻刻地钻研和勤奋的决心。有时做数学作业，我不怎么细心审题就下笔写答案；碰到难一点的问题，更是不经过脑子思考就先把头摇了起来，自已把自己吓住了，妈妈总对我说：“困难就是纸老虎，一捅就破，只要肯动脑勤思考，没有解决不了的问题。”
这时我更加理解了爱迪生“天才等于九十九分汗水和一分天赋”这句话的含义。我想，我以后学习的时候，也要刻苦勤奋，认真钻研遇到的问题，把学习当成一件快乐的事情，这样，就没有学不好的。我想起了语文课本中“勤能补拙、笨鸟先飞、人一己百、奋起直追”这几个成语，不也是在告诫我要做一个勤奋的学生吗？！