关键词： 比我 谁的 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文400字是关于小学二年级的作文400字，题目为：《谁的妈妈比我能干？》，欢迎大家踊跃投稿。
一年一度的老师节到了，我不能免俗，和儿子商量送给老师什么礼物。儿子倒是很有主意，说好好学习就是送给老师最好的礼物，并要列出学习计划送给老师做礼物。
硬纸做的计划书并不好看，儿子发愁地看着纸片对我说：“妈妈，这太难看了，还是别送了吧。”我想了想对儿子说：“走，妈妈帮你包装一下，保证漂亮。”儿子半信半疑地跟我出了门，一个儿地问：“能行吗？”我骑车带着儿子来到一家卖小礼品的店铺，门口一个小筒里插满了各色的包装纸，儿子精心挑选了一张印满了各种色彩的“心”形图案的纸，一小包“一拉得”的彩花，本打算让店老板帮忙包装一下，可老板说他也不会，看着儿子期待的目光，我直接趴到了店里的冰箱盖子上，开始自己动手包装。好在本人心灵手巧o(∩_∩)o…，不一会儿，两份礼物包装完毕，彩花的条条我还用指尖刮成卷绕形状，一点也不比买来的差！儿子一手拿着一份，左看右看，乐滋滋地对我说：“妈妈，你真棒！”
我得意忘形地自夸起来：“儿子，妈妈厉害吧？！你说说，谁的妈妈比你的妈妈能啊？”
“我的妈妈很能干，不过，我知道，有一个妈妈比你能干！”儿子不假思索地说。
平时没听儿子说他哪能位同学的妈妈妈特别能干啊，我疑惑地问：“谁的妈妈啊？”
儿子拖长声音说：“你—的—妈—妈！你做饭好吃、手巧、会干活什么的不都是姥姥教你的吗？！当然是姥姥比你能干啦！”儿子顿了顿又鼓励我说：“不过，你写作文好，工作好什么的也有你自己自学的结果，所以妈妈也很能干！”
我的脸一下子红了，骄傲自满不认识自己，在今天的事情上我还不如儿子呢，如果这样为孩子做表率，可真是起到了反作用。在认识自己的这一课里，儿子在教师节来临前给我上了一课：在孩子面前，不要随便地夸耀自己，任何成绩的取得首先要想到帮助自己的人、教导自己的人，不能把成绩都归功于自己的个人努力或者所谓的天份和聪明。不仅要这样想也要这样教给孩子，让孩子常怀着一颗感恩的心，这样，在他今后的人生中，才会虚怀若谷，才能不断进步。
想到这些，我连忙赞许地对儿子说：“儿子，你说的太对了，妈妈只所以能这样，全靠姥姥和妈妈的老师对妈妈的教育啊，我们要感谢教育自己的老师和家长，不能骄傲自满，这样我们才能不断进步，越来越能干，成长为对社会有用的人。”
“妈妈，你说我的礼物老师会喜欢吗？”
“只要你按照自己的诺言，努力学习，老师一定会非常喜欢的！”我坚定地说：“儿子，我们一起唱歌吧。”
……感恩的心，感谢有你……夜幕下，一对母子一起前行……