关键词： 虫子 苹果 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《一条住在苹果里的虫子》，欢迎大家踊跃投稿。
楠楠和她的最要好的朋友妞妞在吃苹果，忽然大叫：“虫子，苹果里面有一条虫子！”
“在哪里？”我问。
“妈妈，你看，苹果里面有一个洞，刚才我正要咬一口，看见里面有个虫子动了一下。”楠楠说着把苹果给我看。果然，苹果里面有一个洞，似乎里面有个虫子。
“你们猜猜，这个虫子是从哪里来的？”我问。
“妈妈，我吃这个苹果的时候，没有洞，咬开以后才发现虫子的。”楠楠很奇怪地说。
“那妈妈把苹果切开，看看这个虫子到底在哪里，好不好？”
两个好奇的小家伙跟着我到了厨房，切开苹果，哈哈，一条红红的小虫子正躲在苹果的核里，一条短短的通道从果肉中间通到了果核。她们两个看到虫子害怕得往后躲。
“妈妈，我怕，我不敢吃苹果了。”
“哈哈，一条小虫子有什么好怕的？它又不会咬你们，猜一猜，它是怎么到苹果里来的？”
两个孩子伸出脑袋看着虫子，“外面没有洞，它是从哪里钻进去的呢？看，我想它是从这里进去的！”她们指着苹果底部的凹陷处说。
“可是它的洞可没有连到这里呀？”我提示到，“我们去查查书吧，你们不是看过《昆虫记》吗？它是不是一种昆虫的幼虫？”
“对对，”孩子们恍然大悟，赶快跑到书架旁，找《昆虫记》中讲菜粉蝶的一本。
“阿姨，我猜是有一只蝴蝶把卵产在了苹果里，然后卵孵化出了虫子。”妞妞边看书边说。
“很有可能。”我点点头。
两个孩子很有兴趣地把有关昆虫的书全找出来，边看书边讨论。
“假如这个苹果没有被我们吃掉，一直长在树上，这条虫子的命运会是什么？你们给这条虫子编一个故事吧。”我启发道。
“我想，这条虫子会吃完苹果，把自己包起来，变成蛹，然后变成一只美丽的蝴蝶飞走吧。”一向喜欢昆虫的妞妞发表意见。
“对，蝴蝶和蛾子的幼虫要经过蛹才能变为成虫，但像蜻蜓就不是这样了，它是从幼虫直接变成成虫的。”我在书中找到了讲解昆虫一生的内容，有些知识我还不是很清楚呢。
“看，阿姨，我知道这只是蝴蝶，这只是蛾子，它们是不一样的，书上没讲。”妞妞指着《昆虫记》中的一页图说。
“来，这本书上讲了蛾子和蝴蝶的区别，蛾子停下来的时候翅膀是张开的，蝴蝶的翅膀是合起来的；蝴蝶在白天活动，蛾子在晚上才出来呢！”
接下来，我和孩子们一起，翻看了讲解昆虫的书，真是学到很多知识呢。
“你们说，这条虫子该怎么办呢？它可真倒霉，被我们发现了。”我很想知道孩子们会怎样做。
她们两个想了想，决定把这只虫子还是放到苹果里，让它继续成长，“虫子也是生命呀！”孩子们很认真地说。
最后的结果是，她们两个很小心地把虫子放到苹果核里，把两半苹果合起来，然后丢到垃圾筐里，还问：“虫子丢到垃圾筐里，我们把它扔掉，它会到哪里去？会不会死掉？”
“我想不会死的，因为垃圾被运到垃圾场里，不会有人踩垃圾的，这只虫子会吃完苹果变成蝴蝶的，也可能变成蛾子。”我的解释对她们是一个安慰吧。不过，她们很快就转移了兴趣，去玩其他游戏了，只是后来在吃苹果的时候，总是先看看，还要说一句：“但愿不要吃到虫子！”
（楠楠妈妈）