关键词： 贵人 生命 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本作文400字是关于小学一年级的作文400字，题目为：《生命的贵人》，欢迎大家踊跃投稿。
太阳是向日葵的贵人，那不尽的阳光换来了一朵花的灿烂和永恒的敬仰。
水是鱼的贵人，那温柔的轻抚抚育了一条鱼的自由无拘和不离不弃。
母亲是孩子的贵人，那双纤细而沧桑的手守候了一颗纯洁无瑕的心。
命运中总有数不清的贵人相助，她在静僻的角落栖息，却在你最困难的时刻挺身而出，照亮了你前进的道路，燃起了你自信的火焰。
生命需要贵人。否则，诸葛亮只是山中一个永远的无名小卒，历史的扉页上哪里会刻上他不朽的智慧？正是刘备的三顾茅庐促成了他的白衣胜雪、翩然自若的万古风采。而诸葛亮亦用一颗赤胆忠心回报了知遇之恩。又说牛顿，难道那个捣蛋的苹果不是他的“贵人”吗？成功离不开智慧和勤奋，但又怎能少得了灵感的参与。所以说，无论是牛顿的苹果还是瓦特的锅盖，或是贝多芬的月光都是他们生命里必不可少的贵人。
苦难是命运的贵人。自古至今，由苦难造就的人才不计其数。某年某月，历经“永贞革新”的柳宗元在“来往不逢人，长歌楚天碧”的万难境地里艰难度日。但我们可以想象，如果少了这份孤绝和痛彻，哪来后来的坚强如斯、才华如斯的柳大才子。在“施施而行，漫漫而游”中，他已然超脱往昔的疼痛，成为山水的知音，从而找到人生的另一个境界。李白、苏轼之类又何尝不是如此?无论是“赐金放还”还是下放黄州，无论是哀伤的明月还是凄苦的赤壁，那一段苦难的历史都已沉淀为他们净化心灵、升华情感的宝贵器皿，承载生命的无尚光辉。
然而，贵人并不是随时随地存在，若我们将命运寄托给贵人，生命之船难免遭遇险礁。更多的时候，我们要做自己的贵人。正如一篇寓言所说：羊群里的小羊跟着大羊前进，领头的大羊都是被主人的皮鞭驱赶。有人奇怪地问牧羊人：你怎么知道要赶它们到哪里去会有茂草呢？牧羊人却说：我不知道啊。但是羊群可以自己感知，而我要做的，仅仅是在它们后面驱赶罢了。原来，羊是依靠自己找到食物的，而人们一直以为是牧羊人指导了羊群。人又何尝不是这样呢?很多时候，我们只看到别人伸出的援助之手，却看不到自身的努力。其实，能成就人的从来都只是自己。既然如此，我们有什么理由不努力呢?救人需自救。求人不如求己。
所谓的“贵人”应是：善于利用他人的帮助，不吝于帮助他人，并且做自己的贵人。