关键词： 小王 也说 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本日记是关于小学一年级的日记，题目为：《谢过小王叔叔——也说读书》，欢迎大家踊跃投稿。
小王叔叔：
你好！
在学校往家打电话时，就听妈妈说，小王叔叔给我写了一封信，我很惊奇。一回到家，就迫不及待地看了。这样恳切、热忱的一封长信，在读书方面给我以点拨和传授，我很感动，也很佩服。
一直以为，学理工的人大多头脑里只有数字和公式，恐怕自己将来也会是这样。小王叔叔深刻的思想内涵，丰富的文史知识和内心世界，让我看到了工程师的别样风采。
记得06年暑假，小王叔叔就曾送票给我，是王立群讲汉史的讲座。那是自诩热爱文史的我，第一次离开电视屏幕听“真人”文史讲座。很兴奋，也很受益。我还跑到台上要了王立群的签名，回家又回味了好长时间。小学时期，小王叔叔送给我的书就一直是我的宝贝。记不清《苏菲的世界》读后感有没有收录在《轻轻吟唱》里，但我清楚地记得，那本书使我有所顿悟和受益。除了精神食粮，小王叔叔的美味巧克力，压岁红包……都留在我温暖的记忆里。
关于阅读，和同龄人相比，我还貌似博览群书，可在小王叔叔面前，我就太不好意思了。叔叔的推荐书目里，我大部分都没有读过。喜欢上古典文学，从酷爱《三国》开始，初中时期又热衷《红楼》，虽然很喜欢，但是理解尚肤浅。一本《红楼梦悟》，我刚刚翻了一遍，可以看出，这本书必定会为我开启一扇窗，让我更深刻地理解“人类诗意栖居”的含义。周国平的文集我已经有了，语文作业写摘抄感悟，这本书就是我的根据地。
小王叔叔推荐的其它书籍，有些我没有读过，有些我还没有听说过呢。沈从文的《边城》；周国平的《各自的朝圣路》；林语堂的《人生的盛宴》；李泽厚的《美的历程》；岑科的《大家的经济学》；美国历史学家斯塔夫里阿诺斯所著的《全球通史》……这些书是小王叔叔精挑细选的佳作，我一定会挤时间认真读过。
关于读史的方法，小王叔叔的经验也让我豁然开朗。也许是做题做多了，我总是希望找到思考问题甚至读书的通法，如何读，如何想，才能理解透彻，才能理清思路，才能思考全面，才能找到新的角度。由面到点，宏观把握，再层层深入，这不仅是读史，也是学习与思考的好方法！
小王叔叔目光如炬啊，我阅读中的贪多和强求成份，都被你看出来了！说实话，有时候为了交作业，书根本没读完，甚至只看梗概和评论，泛泛而读、为写而读。我知道，这样的读书已经失去了意义，但也是无奈之举。唉……如果我再出第三本集子，或许会是《轻轻叹息》呢！上学被叫做读书，可是我们读的“书”都是课本，读课外书的时间少之又少。在午后的暖阳下捧书品茗，那是梦里都会笑出声来的美事啊!高中的生活充实得令人无暇喘息，像一台高速运转着的PC，从一睁眼开始，快节奏地“加载”三角函数和万有引力，直到睡觉前还得再“搜索”一遍，明天有没有小测验？英语听写怎么办？
我不喜欢把读书当成任务，更不愿意读书成为压力。感谢小王叔叔的一份精神大礼！我一定会，也期待着进入这些关于美，关于人生，关于现实，关于历史的无限广阔的心灵世界。
谢过小王叔叔！
小友武迪
2008.3.2