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本日记是关于小学四年级的日记，题目为：《一曲爱的赞歌 ---《老人与海鸥》读后感》，欢迎大家踊跃投稿。
一曲爱的赞歌
——《老人与海鸥》读后感
相信大家一定读过不少动物与人和谐相处的故事吧，动物是有灵性的，它们的情感世界也十分丰富。开学的第一节语文课，我们学习了邓启耀写的《老人与海鸥》这篇课文，老人与海鸥之间发生的感人故事，让我的心情久久不能平静。
在一个普通的冬日，作者和朋友相约来到翠湖，他们看到了一位老人在湖边喂食海鸥、亲切地呼唤海鸥的名字、与海鸥说话的场面。十几天后，老人去世了，海鸥们成群结队地盘旋在老人的遗像前久久不肯离去，它们翻飞盘旋、连声鸣叫，场面十分悲壮。当我读完这篇课文的时候，被老人对海鸥那份无私的爱而感动，被海鸥对老人那份震撼的情而流泪。老人对海鸥像亲人一样，海鸥也把老人当成自己的亲人，人与动物之间架起了一座友谊的七彩桥，图片上老人的模样深深烙印在我的脑海中。
这位老人叫吴庆恒，他孤身一人，工资很低，是一位十分简朴的老人，他每天徒步二十余里去喂海鸥。老人为什么有那么大的动力？是因为老人视海鸥为自己的“儿女”，对海鸥有着真切的感情和无私的爱，所以老人十多年来会风雨无阻地坚持去喂食海鸥，并给海鸥取名字、照顾受伤的海鸥。海鸥是一群白色的海鸟，为什么会在老人的遗像前自动排成两行久久不肯离去？是因为海鸥也把老人当成了自己的亲人，就像为老人守灵的“儿女”一样，不忍心离开。善良的老人，纯洁的海鸥，组成了美丽和谐的的画面。我觉得动物和人一样，有自己的丰富的感情世界，动物是有灵性的，它们是人类的好朋友！
以前我和小狗布丁也有过一段美好的经历。记得有一次，我在沙发上看电视，布丁跑过来想跳到沙发上，一开始我没有管它，可布丁试了好几次都没跳上去，急得嗷嗷直叫。我连忙蹲下身把它轻轻抱上沙发，布丁的眼中充满了感激之情。过了一会，布丁“噌”地一下跳到我的腿上，用小鼻子在我腿上蹭来蹭去，我也用手轻轻地抚摸它。每次我一回到家，它就围在我的脚边转来转去，跟着我满屋子跑，显得十分兴奋。我们一起度过了很多快乐的时光。后来，布丁被人偷走了，我哭了好几天，每次在外面玩耍的时候，我都会不由自主地寻找它的踪影，看到和布丁长得相似的狗狗，我都会跑过去看一看，幻想着如果是布丁那该多好啊！其实，自然界中的很多动物都是十分通人性的，你对它友好，它也会和你友好相处，它们也不会忘了你对它们做的那些友爱之举。因此，世界万物都是有灵性的，动物也是人类的亲密朋友，我们要与它们和谐相处。
善良的老人、纯洁的海鸥，用真情为我们演绎了一个令所有人为之动容的震撼故事，彼此相处的和谐场面，是那样美好，那样动人！我们不要藐视动物，动物也是灵性之物，让我们和动物共同奏响一曲爱的赞歌，让这个世界多一些和谐，多一份友爱，让世界更美好！