关键词： 历险记 恐龙 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《恐龙世界历险记（十一）——有趣的“复制龙”》，欢迎大家踊跃投稿。
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恐龙世界历险记（十一）——有趣的“复制龙”
两个小伙伴手拉着手走在这夕阳下，两个人各自想着心事，谁也没有说话。晚上，虽然睡在用蕨类植物的叶子铺成的“床上”，但因为他们太累了，躺下就睡着了。
第二天早晨，是壮壮先起了床，他收拾完小背包，准备叫醒多多的时候，突然看见远处有几个影子向这边走来。等到那几个影子慢慢靠近了，壮壮才看清，原来那是几只恐龙！
“起床，多多！”壮壮连忙拽着多多，“快起来，有恐龙啊！”
“让我再睡会儿嘛，刚梦到回家，你就把我吵醒。”多多揉着眼睛懒洋洋地说。
“哎呀，还睡呢！”壮壮气急败坏地说：“有恐龙，恐龙向咱们这里走来了！”
“有恐龙还那么大声说话。”多多自言自语说道：“是什么恐龙？”
“那儿——”多多眯着眼睛，顺着壮壮手指的方向望去。那是两只头顶上长着“冠子”的恐龙，看上去就像两只没长翅膀的大鸟，它们不紧不慢地走着，似乎是在森林里散步。
“嗯——”多多拉长了声音说道：“不用着急，那只不过是两只草食性恐龙嘛，咱们不去惹它们，就不会有什么危险的。”
“原来是吃草的恐龙，吓死我了。”壮壮拍着胸脯说：“白紧张了。”走着走着，那两只恐龙发现了自己爱吃的食物，它们互相对视了一下，然后发出“叭吱、叭吱”的声音，好像在说：“这里的美食真不少，就在这里吃早饭吧！”它们张开大嘴，恨不得把满树的叶子都吃进去。
沉默了一会儿，壮壮好奇地问道：“多多，给我讲讲这种恐龙吧，让我也多学点儿知识，回去讲给同学们听。”
“它们的名字叫副栉龙……”还没等多多说完，壮壮就哈哈大笑起来：“什么，复制龙，还有叫这个名字的恐龙？难道它是被什么恐龙复制的吗？哈哈哈！”
多多生气地瞪了壮壮一样：“拜托，是副栉龙，不是复制龙好不好！”多多边说，边拿起旁边的一根小木棍，在地上写下了三个字：副栉龙。
“哦，”壮壮不好意思地挠了挠头，“原来是副栉龙，不是复制龙啊，呵呵！”壮壮憨厚地笑了笑，“那你继续讲吧！”
“看到它们头上的长冠子了吗？那是它们很明显的一个标志，不过这个冠子也是有长有短的，它们是不同种类的恐龙。”
“这个长冠子还真好看，可以当挂衣钩。”壮壮边说边用手比划着。
“你还别说，这个冠子还真是副栉龙身上非常重要的器官，不过到底是什么作用，很多科学家也不确定呢。”多多若有所思地说。
壮壮顿时来了兴趣，急忙对多多说：“快说说，这个长冠子有什么用？”
多多略加思索，慢慢地说：“有一个观点说，这个长冠子可以帮助副栉龙在水下呼吸；还有一个观点认为，这个长冠子是副栉龙的发音器官；也有一种观点说，它是帮助副栉龙调节体温的，我也只知道这些了。”
“原来是这样，副栉龙真是一种有趣的恐龙！”壮壮心满意足地说。
【知识链接】
副栉龙又名副龙栉龙，是鸭嘴龙科的一属，英文名意为“几乎有冠饰的蜥蜴”，生存于晚白垩纪的北美洲，约7600年前。副栉龙是草食性恐龙，可以二足或四足方式行走。副栉龙的首次叙述是在1922年，由威廉·帕克斯在埃布尔达省发现的一个头颅骨与部分骨骸叙述。副栉龙为罕见的鸭嘴龙类，目前已知少数良好标本，化石发现于加拿大埃布尔达省、美国的新墨西哥州与犹他州。副栉龙因它们的头盖骨上大型、修长的冠饰著名，冠饰往头后方弯曲。副栉龙的最亲近物种应是最近在中国新发现的卡戎龙，两者的颅骨类似，可能具有相似的冠饰。这种结构引起许多科学文献的讨论；现在对于该冠饰主要功能的意见包括：辨别性别与物种、共鸣器、以及调节体温。