关键词： 每一天 腾飞 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《腾飞，在每一天——北大生讲座笔记》，欢迎大家踊跃投稿。
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腾飞，在每一天
——北大生讲座笔记
最近书店举办了几场讲座，我和妈妈去听了其中的一场，我觉得受益匪浅，将笔记整理了一下，和大家分享。
下面是演讲人的介绍。
张彦希：北京大学外国语学院英语系大四学生，出生于乌海市，曾就读于乌海市实验小学、市三中、包头市第四中学。2009年在北京大学自主张生考试中取得内蒙古第一名的好成绩，并考入北京大学学习，大学四年，她学习勤奋刻苦成绩名列前茅担任北大英语系团支部书记、北大英语语言文化交流协会会长，曾随被打英文戏剧社莎翁之爱剧组赴迪拜演出交流。今年又顺利保送北大研究生。
下面是笔记的内容。
一、习惯与态度决定成败
（一）习惯
1、习惯=持之以恒
“思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”
2、自我激励
彦希姐姐是这样激励自己的：我用3-6年的努力换来一生的幸福，是多么值得的事情。
3、习惯就是注重每个小细节
（二）彦希姐姐习惯的三大法宝：
1、计划——有效地分配自己的时间。
1）严格执行
做了计划就要严格按照计划来实施，不轻易改动。
2）细化计划
计划制定得越细越好，例如：每天晨读复习哪一科、每个课间复习哪一科、放学后7：00--8:00写什么作业等等。
3）灵活变化
根据自己的实际情况变化计划。比如，这段时间英语不太理想，那么计划里就给英语多分配些时间。
2、总结反思——给自己的前景扫清障碍。
1）让总结成为习惯。
2）不仅要总结缺点，还要总结优点。
3）建立错题本。
做一道错题胜过做几十道新题。因为做新题，自己会的还是会做对，错的依然会做错，可是把错题作对做懂，就扫清了一个知识盲点。彦希姐姐在高三时有一错二练本、二错三练本、三错四练本，直到把所有错题都作对为止。
3、学习、借鉴或者寻求帮助。
1）接近、寻问、“偷窥”（即观察)。
可以再平常多接近学习好的同学，通过询问或是“偷窥”（即观察）他人是怎么学习的，有什么好的方法，以此弥补自己的不足。
2）倾听。
3）寻找帮助——节约时间。
如果自己没有一套好的学习方法，可以设法模仿他人的好方法，并从他人的方法中学到精神。
（三）心态
心态一：如何看待学习
“鸟瞰”学习——学习不是大山，而是想吃饭睡觉一样必需。
1、学的是常识，习的是生存。
2、拥有好奇心和求知欲，从而掌握学习的主动性。
3、做到迎上两点之后，我们就会享受学习。
心态二：腾飞每一天
成功是日积月累的结果
1、早作准备，每一天都重要。
2、最后的拼搏靠的是长期的积淀。
3、合理作息。
科学合理的安排时间，提高学习效率的同时还不会将身体熬垮。
彦希姐姐每天中午会读十分钟课外书、十分钟看高考满分作文、二十分钟英语听力。
二、找寻适合自己的学习方法
好的学习方法就是学习的捷径，可以大幅提高学习效率。
下面是彦希姐姐总结出的一些学习心得。
1、英语
1）单词量不是靠背来的。
她认为英语单词除了靠死记硬背，还要将其放在不同的语境下多阅读，自然就会记住了。
2）广泛阅读
多阅读、勤阅读，勤查字典。
推荐看英国bbC的英剧，例如《简爱》《傲慢与偏见》等。
3）学习语言，要先了解文化
4）语法要系统学，分类学。
建议我们找一个长的时间，将薄冰的英语语法书一口气看完，会有所收获。
5）分块练习，考试计时
所谓分块练习，就是针对自己的弱项进行训练。比如完形填空比较弱，那么就每天分配一些时间做3-5道完形填空的题，贵在坚持。
考试计时，是指每个题型都要计时。填空用时十分钟，完形填空二十分钟，阅读三十分钟，改错十分钟，写作三十至四十分钟。这里强调写作必须检查，确保不在单复数的变化、时态等小问题上丢分。
2、语文
1）广泛阅读，精读课本。
2）作文要积累素材，参考范文。
多阅读课外书，例如《读者》上的好多文章，很精彩，在写作文时可以引用，很出彩。再有就是读高考满分作文。
3）古文：紧跟老师，积累、背诵。
4）基础知识要牢固，勤查多练。
向英语一样，可以针对弱项做分块练习。
3、数学
1）多练，但要精练。
2）举一反三，反思总结。
3）例题很重要，切忌眼高手低。
4）享受解决问题的快乐。
4、文综
1）政治：分点、分条、分块记忆。
在脑海中形成表格或者图形，将其系统化记忆。
2）历史：时间、地点、人物、事件、意义。
3）地理：找特点、抓重点记忆。
4）文综课本是法宝。
最后，彦希姐姐还为我们介绍了多姿多彩的北大生活，她参加129大合唱；赴迪拜交流演出莎士比亚的戏剧；有苦有甜的军训生活等等。
一场讲座听下来，我受益匪浅，仔细想一想，说到底还是“预习”“复习”和“计划”这三点。我和妈妈看过许多的教育类的书，也看过许多考上高校的哥哥姐姐的学习路程，最关键的也是这三点，可见，只要做好这三点，离成功就不那么遥远了。