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迎期末,谈备考——费老师家长会小记

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2013-03-22 14:13

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小学六年级

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作文标题: 迎期末,谈备考——费老师家长会小记
关键词: 家长会 小记 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文500字左右是关于小学六年级的作文500字左右,题目为:《迎期末,谈备考——费老师家长会小记》,欢迎大家踊跃投稿。

迎期末,谈备考

——费老师家长会小记

随着期末的来临,我们奥数班的秋季课程即将结束,星期天的早晨,我和同学们带着自己的爸爸妈妈,不约而同地来到奥数班,聆听费老师的家长会。

梦想,如果只想,永远是梦,唯有行动,才能圆梦

费老师先为我们发卷子,满分一百二的两个,大部分同学的分数在八十到九十分之间。费老师说我们的数学卷子是按照枫杨外国语小升初考试标准出的,题目偏难,七十分以上的都算优秀。我得了115分,一个应用题没有写答,一道钟表题,把分针看成了时针,结果就错了老远。有一位女同学不及格,她一听到自己的分数,就趴在桌子上伤心地抽泣起来。费老师像是安慰,又像是鼓励似的说,考得好的同学不要浮躁,考得不好的同学也不要气馁,一次考试并不能证明什么,因为,我们小学生不止是在学习,也是在磨砺自己。看冬天的窗外,万物皆似枯萎,其实他们一直心怀“染红吐绿”的梦想,在萌动,在思考,在努力。

只学习,不总结,就是只耕耘,不收获

等那位同学的情绪渐渐稳定,费老师开始为我们讲卷子,总结本次考试中出现的问题。

第一:对题目会而不熟,注重了深度,忽略了基本知识,导致漏洞百出。第二:做题速度太慢,有的同学只要写在卷子上的题基本上都对了,因为时间不够用,导致丢分。主要原因是缺少把知识分类的习惯,以及善于把老师的经验转化成自己知识的能力。第三:解题思路不灵活,不会随着题目的变化而变化,不能很快调整思路,无法做到正说倒比,看到分数想份数,知积求因数,分解质因数等。第四:反思查缺,跟进解决做得不(https://ZW.liuxue86.com)好,部分同学无所长。也就是说,对于行程工程,分数和比,图形面积,简算计算,浓度利润这些知识板块,哪一块儿都会一点儿,但哪一项又都不是特别擅长,做不到让答案从脑子里往试卷上抄的感觉。许多题都是似曾相识,到底在哪里见过,却实在想不起来了,其实,就是一层窗户纸。

心怀易错,才能不错,老师帮你,你要自立

针对我们出现的四个问题,费老师给我们的期末复习提了三个建议。第一:注重细节。包括规范书写,口算计算,用心审题和运算符号、单位以及忘记写答的问题。要求我们,一张卷子,可以有不会的题,但决不能把会题写错。第二:注重基础知识,考试拼的是基础题,而不是难题。公式,定义,技巧等一定要牢记,并且会灵活运用,举一反三。第三:查漏补缺,对症下药,牢记方法,做熟相关经典题型。“亡羊补牢,为时不晚”,对于错题一定要及时订正,彻底解决,不要让错误出现第二次。因为优秀是一种习惯,而不单单是一种行为。

心无胜念,其行必衰,奋而向上,傲然卓立。

最后五分钟,费老师给我们看了哈佛大学生凌晨四点钟仍在苦读的照片。费老师说,花生最精华的部分是花生油,是经过压榨,一点一滴渗透出来的,这个过程虽然痛苦,但唯有挤压,方能显现,唯有磨砺,方能涌出。只要我们坚持不懈地努力,期末考试一定能赢。

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