关键词： 明媚 lt 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《明媚 <贰>》，欢迎大家踊跃投稿。
明媚 <贰>
并非是我刻意等候的，不过是在清晨起床时便看到了一派令人心生愉悦的风景。明朗的天空，朵朵浮云正游走，湛蓝的底衬就好似是这两天的大雪将它重新清洗了一遍一样，无可厚非的，这篇文字就要唤作《明媚》了，可忽而想到，好像……上一个《明媚》是出现在夏天吧？
我兴致勃勃在博客里搜索这一篇记忆里的文字，果不其然，我猜对了，或者这样说……我还记得那个夏天里和今日不同的风景，却一样惊喜的心情。
那会儿，不仅天是蓝的，草还是绿的，不仅鸟儿在飞，地上的小娃娃也在成长，不仅有鸟语花香作乐之美，更有阵阵微风拂面，异常清爽……看吧，文字就好像是一扇窗，你心间想着什么，推开窗便能真切的看到什么，就好像刚刚我沉醉在夏天的风景之中，这扇乖巧的窗儿便将那时候的记忆呈现在脑海之中，一览无遗。我闭上双眼静静感受这时隔三季的美丽，当音乐悄然停止时睁开双眼，你能否体会到这一种莫名的喜悦之感？就好像得到了糖果，本就开心的小朋友，又得到了妈妈的亲吻和老师的夸奖一般，我以为那个夏天的回忆已经是这个清晨最棒的礼物，却不想眼前的风景，会更令人痴迷吧……
冬日的风不同于夏天，稍稍猛烈一些便会使得电线杆发出尖细的呼呼声，或许没来过北方的人们不会知道，那种粗犷中的野性之情，会给出行在外寒风刺骨的人们以多大前行的动力；冬日的水更不同于三季，若是一定要给冬季的水滴一个名字(https://zW.liuxue86.com)的话，人们早在千年之前便叫它是“雪”，是人间最美的花朵，是大自然巧夺天工无需刻意营造的仙境氛围，它的棱角分明，调皮的它们也会在早晨贴在你的窗边，当指尖触碰到这微凉的小精灵时，它们是绝不会甘于在指尖里旋转的，不一会儿便会化作一滩清水，或是被你的皮肤所吸收，变成灵魂的一部分，或是被你轻轻拍打，随即又落入了大地母亲的怀抱——当然，无论哪一个结局，在我看来都是美丽到惊心动魄的。
我忘了说一个最重要的人物，世间万物因为有了它才能生机勃发，它是太阳。别看它与地球形影不离了亿万年，可还是改不了小孩子的脾气，在冬天睡懒觉是常事，久而久之人们也就不再追究它的“玩忽职守”，反而会在冬天的日薄西山或是晨露欲坠之时，对它存有无限的眷恋和期盼。因为有了它的普照，人间才有了春夏秋冬；因为有了它的光顾，地球才变成一个光亮的水晶体；因为有了它的提示，人们知道了冷暖之分；因为有了它的陪伴，万物生长才会变成一个绚烂的过程。
今晨的明媚归功于它，今晨的景致相信会让你我都心驰神往。
我也愿化成一缕微弱的光线，在你自身的炽热之下，为人间释放出我最大的能量，相信你，看得到。