关键词: 的人 你想 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本作文350字是关于小学四年级的作文350字,题目为:《成为你想成为的人》,欢迎大家踊跃投稿。
成为你想成为的人
——亲子共读《你在为谁读书》第一季
态度决定成绩,方法决定成败!视野决定格局,性格决定命运!从青少年时代开始,做好人生规划,是受益一生的事情。只要做好人生规划,并为之奋斗,你就一定能成为卓越的人。——题记
《你在为谁读书》就是这样一套清晰地为青少年挖掘自身潜能、不断进取、最终成为卓越人才提出的一整套实用的人生规划的书。这套书是看到博友大力推荐后决定买的,因为我清楚地知道“要我读书”和“我要读书”或者说“要我学习”和“我要学习”之间的巨大差别。上面这段话写在本书的封面上,再一次强调了做好人生规划、态度、方法、事业、性格对于青少年的重要性。要想成为你想成为的人,大家就一起来读读这套珍贵的人生宝典吧!
为了引起儿子对本书的兴趣,我大力推荐,可能是孩子年龄偏小的缘故,书中介绍的主人公杨略是一个十六岁的男孩,相比较他喜欢的《水浒传》《三十六计》来说略显枯燥。于是我决定还是和儿子一起共读,这样我可以适时地帮助他去理解文中不易理解的部分,用我的热情去感染和带动他的激情。很久没有和儿子共读了,这样的温馨时光我格外珍惜。
每次拿到心仪已久的书,我总是先翻开轻轻地去嗅一嗅书本特有的香味,这是电子书无法比拟的。翻开序言,我开始讲起“对号入座”的游戏,让儿子预测一下十年后的他会在社会这个金字塔中位于哪一层,儿子很是感兴趣。
第一类是卓越的人,即领袖,这种人具有主动性,有理想、有使命感、有顽强的意志和超凡的能力,他们总是除了完成分内的事之外,都会孜孜不倦地去做一https://zw.liuxue86.com切有益的、合适的事。第二类是优秀的人,这种人仅次于自动自发的人,他们是优秀的执行者,是社会上急需的人才,他们永远不会失业,是社会上的白领,是公司里出色的部门经理。第三类是非常普通的人,这种人与荣誉和财富绝缘,他们只能做普通人,并且永远不会有出人头地的日子。第四类是永远的“贫困者”,这类人一生中大部分时间都在盼望幸运之神突然降临到自己身上。想象一下十年后的你,然后问问自己:我在为谁读书?
听完四类人,儿子很肯定地说:“我不愿做“贫困者”,我想拥有荣誉和财富,我要做卓越和优秀的人。”呵呵!我就知道儿子会选择前两种,因为几年的上学经历,他始终在追求卓越,与优秀同行。我对儿子说::“十年是漫长的,现在你快要小学毕业了,是取得了一些荣誉和成绩,可是上了初中,一切都要从头开始,光有想法还不够,想成为你想成为的人是要付出巨大的行动的。”儿子很自信地回答:“妈妈,你不是总是说只要我想一切皆有可能吗?我想成为什么样的人,就一定能成为那样的人,我会付出相应的行动的。妈妈,你不觉得十年一点都不长吗?现在我每天都觉得过得太快了,每一天我都特别珍惜,我真想让时间停一停,我不想离开一小,不想和赵老师、好朋友们分开。”是啊!想起来儿子初入学的时光仿佛就在昨天,眨眼间儿子就要毕业了。儿子的话略有伤感,五年的读书、写博经历,丰富多彩的校园生活,给他留下了难以磨灭的印象,可是这些都将成为过去,我们需要为美好的未来制定出切实可行的人生规划。
前两天分享的文章《让心灵之花永远绽放》时,我开始还怀疑自己是不是一个热爱生活之人。读着本书让我觉得四十岁的我不但热爱生活,也时常会激情燃烧,每次念到激动处,我都会激励儿子:“怎么样?儿子,你有信心吗?妈妈充满了信心。”儿子有时会笑话我:“老妈,看你的样子怎么和小孩一样。”是啊!在陪伴孩子成长的过程中,我学会了找出心中的热情,因为我们的热情是拥抱美好未来的动力。就像书中倪甫清写给儿子的信中写到的:请用你的所有,换取满腔的热情,成功与其说是取决于人的才能,不如说取决于人的热忱。热忱是学习的动力,热忱是工作的灵魂,热忱是工作、学习,甚至就是生活本身;热忱是战胜所有困难的最大力量,它使你保持清醒,使全身所有的神经都处于兴奋状态,去进行你内心渴望的事;热忱是所有伟大成就的取得过程中最具有活力的因素。所以我和儿子一起说:我要用我的所有,换取满腔的热情。
我和儿子一起做书中的趣味测试,理想篇让我们明白了理想要崇高,目标要远大,这样哪怕遇到障碍,也不会迷失人生的方向,你才会鼓起勇气,越过障碍,去达到你的理想和目标;目标越清晰,给我们的动力越大,如果你的理想足够远大,那么,哪怕障碍再大,也不会磨灭你心中的向往。意志篇,我们一起做意志力自我测试,儿子认真地对照题目做出评价,通过测试,儿子很兴奋,他的分数达到85分,在意志力很坚强之列,也让他找出了自己需要完善的方面。也让我们明白了,只有战胜自我的人才会有坚强的意志力,能够紧紧追随心中的梦想,不管路上会遇到什么样的不幸和困难。爱心篇和诚信篇,讲述了一个个动人的故事,让我们在感动之余,再一次体会了正直、善良和诚信这些良好品格对一个人一生的重要性。正直如高山,笑傲风云;善良如流水,滋养生命。它们一刚一柔,共同组成生命的根基,只有根基扎实了,参天大树、摩天大楼才能矗立起来,不被风浪所撼动,不为蝼蚁所侵蚀。而诚信是一枚凝重的砝码,放上它,我们生命的天平就不会摇摆不定,我们生命的指针将稳稳地指向一个方位,那里,正是我们的理想。只有具备了美好的品德,我们的理想才能得以实现,我们才能为社会做出最大的贡献。
本书中倪甫清给儿子写了13封信,读到第五封信的时候,我读到:“你的大朋友,倪甫清。”儿子一下子叫了出来:“妈妈,我知道了,是你父亲,是杨略爸爸给他写的信,他还怀疑是张老师呢!”呵呵!其实我第一封信就读出了端倪,可没有说破,给儿子一个去感悟和思考的空间吧!等最后一封信读完,我们还沉浸在那暖暖的又充满激情的文字当中,文字没有情感,只有读的人有所感悟才赋予了它思想和意义。和孩子一起共读,最大的好处就是会经常碰撞出思想的火花,它会更加照亮我们前进的道路,让我们达到思想和步调一致。共读也是亲子沟通最好的时间,通过读这本书,我发现儿子的思想又成熟了很多,他说:“妈妈,我现在明白你为什么愿意用写信的方式了,我和杨略一样幸福。”我们得出共同的结论:我要为自己读书,我在为自己读书,我要为自己多读书,那样我们一定能成为想成为的人!!!
读完本书,我还意犹未尽,后记中作者的一段话,也反映了我坚持笔耕的心情:写书是甜蜜的,因为心灵与往事轻轻撞击,产生那么多耀眼的火花,让我欣喜,让我陶醉;写书是辛苦的,我必须剖析自己的心灵,审视身后的路途,痛苦与欢乐一起涌来,我在其中提炼出人生的真言。也许它不是真理,但却是我的肺腑之言。是啊!对于我来说,写作和分享是甜蜜,一次次的剖析和感悟,一次次心灵的洗礼。我也要为自己读书,于是报考了心理咨询师考试,每天我学习到深夜,不为拿到资质,只为让生命更充实,也为了与儿子许下的共同学习的诺言,更为能切实地帮助到为心理问题而苦恼的人。让我们一起都来读一读《你在为谁读书》!
第九届书香班级活动已经接近尾声,谨以此篇记录下我和儿子共同成长的足迹和相处的温馨时光,也激励自己和儿子不断前行。感谢众多博友对奥利奥博客的关注,祝大家在活动中取得好成绩!祝校讯通越办越好!