关键词： 诊脉 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文400字是关于小学五年级的作文400字，题目为：《给“树”诊脉》，欢迎大家踊跃投稿。
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给“树”诊脉
同学们，大家知道我们拿着听诊器要干什么吗？大家以为我们去给人诊脉吧？不是的，我来告诉大家，我是要给“树先生”诊脉的！
在一个风和日丽、晴空万里的早晨，同学们都像刚出笼的小鸟，欢蹦乱跳的，因为我们要到广场给“树”诊诊脉。
到了广场后，大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容。只见老师小心翼翼地从包里取出了一个崭新无比的听诊器。
“老师，让我看一看！”一个同学说。
“老师，让我摸一摸！”另一个同学说。
“老师，让我试一试！”同学们七嘴八舌地争论起来。
老师被同学们包围着，便耐心地对我们说：“别急，大家一个一个试！”
我把听耳器放在耳朵上，只见老师小心翼翼地拿着听诊器，轻轻地在上面弹了一下。
但是，看时轻，听时声音却很重。当时，震耳欲聋的声音传进我的耳朵，声音大的像雷鸣一样。
我抢先拿到了听诊器，像离弦的箭一样跑到树前，蹲下身子，把听诊器放到了“树先生”的中间，专心致志地听了起来。
听了一会儿，我觉得没有一点声音，急得像热锅上的蚂蚁，飞快地跑到老师面前，焦急万分地询问道：“老师，我怎么听不到树的脉动啊？”
老师听了我的询问，语重心长地对我说：“婧怡，给树‘诊脉’时要注意两点。首先要找树皮薄的树，来给它们‘诊脉’；其次，现在是万物复苏的季节，树木都生长得很旺盛，在‘诊脉’时，要在树的最下方‘诊脉’，因为越是靠下的地方，树木的水流越急。快去给树木‘诊脉’吧！”
听了老师的一番教导，我又一次给树“诊脉”，只听“噔嗒、噔嗒、噔嗒......”的声音传入我的耳朵。
“耶，终于听到了‘树先生’的脉动了，我成功了！”我高兴地一蹦三尺高！
同学们，告诉你们吧，其实树是没有脉的，但是令我高兴的是春姑娘来到了人间，我终于找到了春天！