关 键 词: 鼓励 小学三年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学三年级
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”物理老师说。
“鼓励是压力!
”物理老师还说。 来自:作文大全 如果找到合适的支点,给杠杆施加压力,它能撬起比自己重十倍、百倍、千倍的重物。不施加压力的杠杆,永远也撬不起重物来。人不给予鼓励,他很难站起来。 来源:作文网 zw.liuxue86.com “鼓励是同违法犯罪作斗争的勇气!
”政治老师说。
“鼓励是法律!
”政治老师又说。
有了法律,就有了同违法犯罪作斗争的勇气;有了敢于斗争的勇气,社会就有了长治久安的保障。
“鼓励是孕育成功的一座桥梁!
” “鼓励是反对侵略的武器!
”历史老师这样说。
鼓励可以说是强大的人民力量,只要人民不畏强权,发挥自身的优势,就能使自己强大起来,最终屹立于强手之林。有了鼓励,我们离成功就会越来越近。
“鼓励是地图!
”地理老师说。
“鼓励是指向标!
”地理老师又说。
有了指向标,地图的作用才可能得到充分的发挥,人才不会迷失方向,才会朝着既定的方向前进,直达目标,获取成功。
“鼓励是色彩!
”美术老师说。
“鼓励是眼睛!
”美术老师又说。
有了一双明亮的眼睛,就能看到世间一切美丽的色彩。有了色彩,世界才变得美丽动人。
“鼓励是现在进行时,它能奠定将来时!
”英语老师说。
“鼓励是自变量X,成功是变量Y;X越大,Y就越大!
”数学老师说。
语文老师沉默了许久才说:“鼓励是种子,能开花、结果,伴随着汗水、泪水,孕育着希望!
” 《鼓励》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。