关键词： 散文诗 毕业 初中初一
本文适合： 初中初一
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
本日记是关于初中初一的日记，题目为：《【散文诗】这个六月，我们毕业》，欢迎大家踊跃投稿。
这个六月，我们毕业
啊，
母校，
我会记得那朴素的校门，
会记得从门边蜿蜒的小路，
会记得小路两边青翠的草地，
会记得草地边旁随风起舞的柳条。
石头小径里那许多的花，
还开放如故吗？
下午放学后，
是否还有和我们一样傻傻的人，
故意把脚跺得啪啪响，
看看谁能唤醒教学楼走廊上的灯光？
我会记得花园中央的鹅卵石，
会记得每天清晨在鹅卵石上打扫的老人家，
她的神情总是那般祥和恍有笑意，
她的步伐总是那样精神充满默契，
没有“夕阳无限好，只是近黄昏”的惆怅，
而是“霜叶红于二月花”的铿锵。
我会记得校门口那间的小房，
会记得住在那里的每天巡视保安，
他的神情总是那般严肃一丝不苟，
他的步伐总是那样坚定充满自信，
没有“静坐寒风人未醒，绿叶当头不知故”的颓废，
而是“长风破浪会有时”的坚强。
啊，
母校，
四楼的那半截楼梯上，
还有那么多谈心的人在吗？
或站着或坐着，
陆续地来，
陆续地去，
窃窃的私语声，
分散开来，
充满了整层楼梯，
阳光照在每个人身上，
惬意直探伸到灵魂中去。
楼梯拐角处的图书角，
还有那么多好学的人在吗？
或站着或坐着，
默默地来，
默默地去，
沙沙的翻书声，
散播开来，
洗涤着整片书林，
书香飘到每个人鼻尖，
宁静直碰触到心灵中去。
操场上的那片草地上，
还有那么多天真的人在吗？
或站着或坐着，
大笑着来，
大笑着去，
哈哈的嬉笑声，
悠扬开来，
欢笑飘满整座校园，
童真绕到每个人心头，
欢喜直深嵌到骨缝中去。
啊，
母校，
清晨的旗台上，
是否还有红旗在迎着阳光冉冉升起？
隅中的教室内，
是否还有书声在伴着学识悠扬传来？
课间的双杠下，
是否还有稚子在绽着笑脸嘻哈打闹？
午后的花园旁，
是否还有鹦鹉在转着眼珠婉歌一曲？
入暮的草丛中，
是否还有蛐蛐在颤着角须轻轻哼唱……
啊，
母校，
我要以怎样的方式才能表述出对你的感谢，
我要以怎样的言语方可呈现出对你的不舍！
啊，
母校，
这几张薄薄的纸页，
怎能承载起我对你满腹的不舍？
你同我度过了人生中愉快的六年，
这漫长而又短暂的六年。
你陪我留下了人生中一个个脚印，
这浅浅而又小小的脚印……
啊，
母校，
你的一草一木，
一砖一瓦，
一土一石，
(https://zW.liuxue86.com)一桌一椅，
一门一窗，
一纸一笔，
都将被我深深铭刻，
每天都将有一面，
鲜红如血染的旗子，
迎着猎猎的风，
在我心头，
肆意飘荡！
啊，母校……