关键词： 小爱 冬天 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《用小爱感动“冬天”》，欢迎大家踊跃投稿。
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曾经在新闻联播中看到一则新闻，说有一个叫王月的女孩子，在石家庄市九中街上描绘了一个美丽的童话世界，创作出了一幅幅可爱的树洞画：一棵树的树干上有两个洞，上面的树洞中画了一只探身下望的小鸟，下面的树洞中画了一只张开怀抱的小松鼠，好象在等着拥抱小鸟……还有害羞的小浣熊、精灵般的小松鼠、趴在洞口向外窥探的小猫等等，成了街道上一道亮丽的风景。
看了这则新闻后，我深深地被感动了，因为这些可爱的小动物，也为王月的爱心，她的一个小小的举动，给我们每个人带来那么多温暖。难怪央视主持人在《微观天下》节目中称赞她“用小爱感动冬天”！
用小爱感动冬天，我觉得这句话说得好极了。有时候看似不起眼(hTtp://Zw.lIuXueE86.Com)的“小爱”，传递的却是一种感人的力量，汇成了一片爱的海洋，让寒冷的冬天不再寒冷，让寒冷的心灵充满暖意。
我想起了高淑珍奶奶。她是一个普通的农村妇女。她的儿子小时侯得了类风湿，落下残疾，到了上学的年龄不能上学。她心疼儿子，想在家办个小课堂。女儿担任老师，于是附近一些因为肢残不能上学的孩子，也纷纷地到她家学习……这样的“炕头课堂”一开就是十四年，十四年来，她接收了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱……
也许你要说高淑珍奶奶所做的事情并不惊天动地，然而，正是对这件小事的坚持让爱的无限地传递。她的小爱温暖了那些残疾儿童心灵的冬天！记得曾经在政治课上学过孟子的名言：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”我觉得高淑珍奶奶真正地发挥了中华民族的传统美德，她做到了“幼吾幼，以及人之幼”，她爱自己的孩子，并把这种情感推及到爱护更多的孩子！
在我们的生活中，难免会遇到不少的“冬天”，比如挫折、痛苦、伤心、难过……也许，我们的一举一动就温暖了别人的“冬天”——
成绩不如意时，鼓励朋友：胜败乃兵家常事，加油！于是失落的心有了重新振作的渴望；碰到一个跌倒的小孩子，顺手扶起来，看到小孩破涕为笑的脸，我觉得，那也是躯散了他心中的冬天啊！甚至，好友有解不出的数学题，耐心地讲解后，她露出了会心的笑容——我感到，这也是尽自己的努力赶走了她内心的烦闷和不安……这些都是微不足道的“小爱”吧，可总觉得能让人升腾出一种不知该如何才能表达的温暖！
听妈妈说，青岛有一个爱心群体，叫微尘。微尘虽小，可聚集起来的爱心是多么强大啊！亲爱的朋友，让你我都做一粒微尘吧，用小爱感动“冬天”！
自己的话：我写文章并不是很快，总想构思得周到些。前段时间看到王月的事迹后，总想写些什么，又不知该从哪里入手。那天妈妈让我看《微观天下》主持人对她的评价，我一下子就喜欢上了这句话“用小爱感动冬天”，觉得说得好形象啊！于是就用这句话做了题目，又想到了《感动中国》中的高淑珍奶奶，联系了实际。我还是很满意结尾的，“微尘”就是“小爱”啊！
请博友们多多指教！