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小学四年级作文1500字:两尊相似的雕像

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2013-05-12 03:43

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小学四年级1500字

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作文标题: 两尊相似的雕像
关 键 词: 小学四年级 1500字
字    数: 1500字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级1500字的作文,题目为:《两尊相似的雕像》,欢迎大家踊跃投稿。

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  这两座相似的雄鹰雕像屹立在这片肃穆的废墟上,永远不倒。 来自:作文大全 ——题记 来源:作文网 zw.liuxue86.com 【他们都是平凡的山乡教师,当灾难降临时,却变成了令世界仰慕的雄鹰。】 『映秀镇』  5月,正是映秀山区的春天,青草黄花中随处可见一种翩翩起舞的白色小蝴蝶。而在荒凉的废墟间,那蝴蝶却仿佛万千悲伤的纸片,寄托着人们对逝者无尽的哀思。
   摧毁映秀中心小学只用了短短12秒,而在12秒后,幸存者靠着原始的工具,在被夷为平地的校园里救出了许多被埋学生。而当大家搬开垮塌的教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了。  这一幕必将长久印在人们心中:  数学老师张米亚跪扑在废墟中,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生命体征,而“雄鹰”已经气绝。孩子活了下来,而雄鹰的“双翼”已然僵硬,救援人员只得含泪将其锯掉,才把孩子救出。   他只是一名普通的数学老师。他叫张米亚,年仅29岁。  然而就是这样一个年轻而普通的老师,选择了摘下自己的翅膀,让学生飞得更远。  然而就是这样一个年轻而普通的老师,在生死悠关的尽头,他的神情却是那么安祥,微闭双眼,似乎早已不顾生死,将生死置之于身外。 然而就是这样一个年轻而普通的老师,在生命的最后几秒毅然做出的决定,让全世界都记住了这个名字。都记住了这座屹立在废墟上不朽的雕像。  亲爱的孩子/答应我不要哭泣/我的翅膀/就是你们的天堂/摘下我的翅膀/送你们去飞翔/不怕那山崩/不怕那地裂/我亲爱的孩子/我是你们生命中的雄鹰/我要给你们阳光/给你们天堂/答应我不要哭泣/我会在天堂翱翔/摘下我的翅膀/送你们去飞翔/不是我不坚强/丢下你们独自离去/只是因为天堂太美丽/为了让你轻松的成长和站起/我必须折断我的双臂/那是我摘下的翅膀/我要用它/送你们去自由自在去飞翔/  雄鹰属于天上/我亲爱的孩子们/我回家了/不要再为我担忧。  『德阳市』  深夜的德阳市汉旺镇,冷雨凄厉,悲声四处,呼啸而过的救护车最能给人带来一丝慰藉,那意味着又有一个生命在奔向希望。  而他——谭千秋老师用双臂将死神拦在自己身后。将希望留在他双臂里。 救援人员扒出他的遗体时,蓦地呆住了。所有人都停止了动作,神情凝重,眼角泪珠翻滚。  只见他如雄鹰展翅,张开双臂趴在一张课桌上,死死护着桌下的学生。他,早已停止了呼吸,身体僵在那里,一动不动。 就是这双曾传播无数知识的手臂,在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命,手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切!
  每一次看到这段故事,总是要泪波满面。 他叫谭千秋,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。 他用自己的英雄壮举,诠释了什么是为人之师;他那在突发灾难来临时的瞬间造型,塑造了一座在人们心中永不倒塌的雄鹰!
   杏坛一叶,百年遗爱。
    千秋师表,浩气长存。  向谭千秋老师致以崇高的敬意。
  【他们在生死之间,选择了瞬间的永恒】  他们是什么人?在生死关头选择了这永恒的姿态?  他们又到底是因为什么,在生死之间选择了瞬间的永恒?  他们虽然走了,可是他们用生命给我们留下一道需要用一生去思考的难题——是什么,让他们毅然决然地做出了这样的决定?   如果他们有一丝的犹豫。
   如果他们有一丝的顾盼。
   如果他们有一丝的优柔。
   结果又将是怎么样呢?   我想,促使他们连顾虑和优柔寡断都来不及的原因,是爱。
   是爱,让他们奋不顾身的用身体保护学生,是爱,让他们以师者的本色展示了人民教师的职业操守,以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。他们那张开的双臂,是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时,那双手臂不是急于寻求自身的安命,而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。  我们都会牢记你们那永恒的瞬间。  我们会永远记住你们张开双臂的姿势。
   你们的灵魂在危难当头折射出人类最伟大的光芒。
   【那片废墟上】 那片废墟上,我们见证了悲痛,见证了凄凉,也见证了那永不泯灭的人性光辉,见证了永远流淌在中国人血管里的生生不息的力量!
 那是一种坚韧的力量,如同一面迎风的旗帜猎猎飘扬在被摧毁的家园之上。因为有这种力量,我们这个古老的东方民族才能够历经磨难而绵延不绝,生生不息。    那片废墟上。  两座相似的雄鹰雕像屹立在那片肃穆的废墟上,永远不倒。  《两尊相似的雕像》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

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