关 键 词： 雪 小学三年级 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 小学三年级
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月亮高照，樱花树下秋风飒飒，独自一人来此桥梁，那凄凉的月的倒影，不免感到悲伤。少了它们，旅途不知增加多少艰难！
Two 站在汨罗江畔，望江水滚滚，泪水浸湿衣袖。
吟着“众人皆醉我独醒”的诗人，难道此时也醉了吗？不，他没醉，只是世俗的眼中无法看到他心中的一座“九曲桥”。
悲痛祖国大好河山的破裂，无力挽回，宁愿直走“九曲桥”敲醒昏君的梦，不愿看着“九曲桥”两旁的“残花败柳”，投河自尽。 Three 西子湖柔情的烟波涤荡着班班驳驳、坑坑洼洼的躯体，腐蚀着记忆。杨柳飞雪堆烟，凄美了多少断桥的故事。
这里，曾经有江南的雨，化成泪，流过断桥的脸庞；这里，走过生离死别，走过阴阳，走过天堂，也走过地狱。
西湖，总是弦断琴亡、香消玉碎、生离死别、惊心动魄！
白娘子被镇雷峰塔，梁祝被逼双双化蝶，苏小小思念成疾命断西湖。
西湖桥，不是桥有多大魅力，而是历史有魅力，文化有魅力，情感有魅力，这种魅力不是发自于石桥，而发自于人们心中那座心桥；这种魅力并不存在于苍老斑驳矗立的古桥，而存在于人们心中那座情感的桥；人人心中都有一座心桥，心桥畅通了心灵就会默契，心有灵犀一点通。
它与白娘子中缠绵悲怆的爱情故事联在一起。白娘子与许仙在此相识，同舟归城，借伞定情，后又在此邂逅，言归于好。“西湖山水还依旧……看到断桥桥未断，我寸肠断，一片深情付东流！
”顿时催人泪下。
白娘子与许仙邂逅的时刻镌刻在每一秒的变迁里，水，是一个“只羡鸳鸯不羡仙”的女子思念丈夫的眼泪。断桥的砖，铺就了一条生死相许的路，延绵在金山寺和雷峰塔之间，没有距离；断桥的泥，粘合起那些如胶似漆的爱情，粘合起甜言蜜语，粘合起执着与坚守，粘合起一辈子的守侯，再粘合这一切，汇成了断桥上空不落的月。这种魅力并不是发自于这些实实在在存在的石桥，而是发自于人们心中那座看不见摸不着的心中的桥；这种魅力并不存在于这些苍老斑驳的矗立的古桥，而是存在于人们心中那座看不见摸不着的情感的桥；人人心中都有一座心桥的，心桥畅通了心灵就会默契，就会心有灵犀一点通；心桥不畅了心灵就会打心结，就需要做“心脏搭桥术”，就需要“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”！
西方的“水城”威尼斯不必说，就说东方的“水城”苏州吧，大大小小的桥有多少，恐怕苏州人也说不清，水有多少，桥也有多少吧？ 我只是感到了，就是这一些古桥，使苏州增添了无限的生动和绵延的韵味。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。” Four 西泠桥就在孤山下，相传苏小小和阮郁相识的故事就在这里演绎。苏小小是南朝钱塘名******，一个志高趣奇、冰雪聪明、侠骨柔肠的青楼女子，身世和爱情故事凄婉动人。一次她乘车出游，在白堤遇到一个叫阮郁的青年，两人一见倾心，在写下“妾乘油壁车，郎骑青骢马；何处结同心？西泠松柏下。”这首诗后，就再也没见这位公子。后来她又在西湖遇上一位穷困的书生，苏小小取了银子，帮助书生赶考以博取功名。然而，书生一去未还，音讯全无，苏小小再去西湖的时候，湖光山色，冷冷清清。为了爱情，经历了短短二十几个春秋的她便含恨而去。 Five 断桥否下过雪？我望着湖面，水中寒月如雪，指尖轻点融解。断桥是否下过雪？又想起你的脸，若是无缘再见，白堤柳帘垂泪好几遍。”从古至今，西湖三桥成就了多少美好的姻缘？又断送了多少有情人的美梦？我不知道。其实，只要桥断情不断，塔压心不移，佛亦奈何？法海亦奈何？只要真心相爱、心存善良，你何必管她是人是妖、是贵是贱、是富是贫？只要真情付出，忠诚厮守，你又何必在乎他出身门第、金钱权势、知识学历？伫立桥头，凝望湖水，头顶荷叶、外表柔弱、骨子倔强、痴心一片、一生信守的许仙，素衣素裙、美丽随和、气质高贵、爱能普众生、恨敢漫金山的白娘子，携手同游、缘定三生、矢志不移、同生共死、化蝶双飞、情感天地、爱留千古的梁山伯与祝英台，在我眼前鲜活，我仿佛看见许仙白娘子同撑一把油纸伞向断桥翩翩走来，梁山伯祝英台肩挎书包、亲密无间、边说边笑在长桥人群中穿过。世上爱情有几何能如许仙白娘子、梁山伯祝英台这般忠贞坚韧？世上女子有几人能如处污泥而心不染的苏小小这般纯粹痴心？怕只怕桥未断情已断，塔倒了志亦倒！
怕只怕从未用心去构筑爱情的桥！
怕只怕从不用心去沟通心灵的桥！
心桥，让人重归于好、化敌为友，成为亲密无间的知心朋友。 心桥一种值得爱护的桥。只有永久地保存才会情谊不朽。
座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，双双深情的明眸挂念着你，心灵之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光…… 《断桥 #183;心桥 #183;残雪》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。