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小学六年级作文600字:小议“分尖子班”

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2013-05-16 05:07

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小学六年级600字

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作文标题: 小议“分尖子班”
关 键 词: 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《小议“分尖子班”》,欢迎大家踊跃投稿。

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  昨天晚上上晚自习时,物理老师看见我们班课堂纪律太差了,并对我们说:“你们以后上课如果在讲话,那么那集课就上自习,你们可能向学校说我因为班上纪律差而不上课,那有他们这样分班的,把尖子班的不要的分在这个班,让老师怎么上。”我听了心想:学校也真是的,分尖子班后差班的那些学生哪个老师愿意去教。
   尖子班是学校想让那些学习成绩好的,有一个好的学习环境,可是差班则是尖子班中的后十名左右,他们的学习成绩不好,纪律意识也不是很强,老师只要走进教室就会看见这样一幅“美丽的画面”,有的人在讲话,有的在嬉戏,有的还在走廊上走来走去。这些种种的事难道会使一个老师上课讲得起劲吗? 来自:作文大全  那么如果学校不分尖子班会是什么场景呢。(1)同学们不再向以前一样上课讲话。(2)老师上课不再是那么的无味。(3)每个班的成绩平均分数都是相差不多的。看见这三点你可能会说,为什么不分尖子班就会和以前不一样,(1)如果同学在一间教室,即有差的以有好的,如果差的要讲话,会有谁和他讲话,当没有人和他讲话时,他并会乖乖的坐在位子上听老师讲话。(2)老师上课时要是提出问题有好的同学回答,那么他会认为同学们还是喜欢他的这一科,所以上课就会有趣。(3)如果每一个班都有差生和好的学生,那么他们的成绩当然相差不远。 来源:作文网 zw.liuxue86.com  我认为分尖子班就是不正确的,难道你不这么认为吗?  《小议“分尖子班”》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

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