关 键 词: 游戏 高中高二 1000字
字 数: 1000字作文
本文适合: 高中高二
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欢迎阅读《作文:游戏风波》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“三年级作文”,请随时关注!总评: 作者的文风较为老练。事情的起因便有几分意思,过程也是单刀直入,抓住吵架中小兔子珊珊和熊猫波波互不相让将矛盾直接引入,争吵到最后珊珊后悔的情景,生动体现了友谊的珍贵,故事情节虽不能让人耳目一新,但充满了童趣。 点评人:泉州晓婷 来自:作文大全 一天,小兔子珊珊在家里玩。突然,门外响起了“咚咚”的敲门声,珊珊急忙跑过去开门。哦!
原来是好朋友熊猫波波。波波兴高采烈地说:“珊珊,我们一起玩《(“)我来当老师(”)》好吗?”珊珊乐意地答应了。 (游戏名称不能用书名号标示。) 来源:作文网 zw.liuxue86.com 他们立刻搬来了几张桌椅,(和)一块小黑板。看着整齐的桌椅,珊珊满意地点了点头。
游戏开始了,他们先选“老师”。波波抢先一步大声地说:“我年龄比你大,我来当老师!
”珊珊心平气和地说:“老师不一定是年龄大的才能当,应该让有智慧的来当。你看,我那么机灵,我来当老师比较合适!
”波波很不服气,立刻反驳说:“我个子大,我当!
你那么矮小还想当老师?哼!
不行!
”珊珊也被激怒了,她“嗖”的一声,蹦到椅子上,昂起头,左手叉起腰,右手指着波波大声地叫:“瞧你,一个名副其实的‘大-笨-蛋’!
还想当老师?呵呵!
白日做梦去吧!
”波波气得直跺脚,脸一阵青一阵白,恼怒地说:“你竟敢骂我笨蛋?真是岂有此理!
” (一系列语言、动作、神态描写得很细致,写出了“风波”,“应该让有智慧的来当”为下文埋下了伏笔。) 聪明的珊珊暗暗地想:这样一直争吵下去就玩不成了,我得想个办法!
就在这时,不知从哪里飞来了一张白纸。珊珊急中生智,马上跑过去,小心翼翼地捡起那张纸,掏出笔飞快地在上面写了一行字,然后,嬉皮笑脸(笑嘻嘻)地说:“波波!
你能把这句话完整地读出来吗?”波波骄傲地说:“嘿嘿!
这可太简单了!
小心听着,是‘我-要-当-学-生’!
”珊珊拍着手哈哈大笑:“你上当了!
”波波疑惑地搔着脑袋自言自语:“上什么当啊?”珊珊边笑边说:“是你自己说要当学生!
那我就当老师啰!
哈哈!
”波波这才恍然大悟拍着脑袋说:“哦!
”他瞪了珊珊一眼,只好乖乖地当学生了。珊珊得意洋洋地当起了老师。 (为了当“老师”,一个急中生智,另一个从“迷惑”到“恍然大悟”,整个过程描写的很生动。) 一场激烈的游戏风波就这样平息了。同学们,类似风波你也经历过吧!
你会处理好吗? (从另一侧面点明友谊的珍贵,向同学们发出自己的心声,正好点题。) 《游戏风波》这篇优秀的“三年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。