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小学三年级作文1200字:醉迷柳郎

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2013-06-22 13:21

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小学三年级1200字

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作文标题: 醉迷柳郎
关 键 词: 小学三年级 1200字
字    数: 1200字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级1200字的作文,题目为:《醉迷柳郎》,欢迎大家踊跃投稿。

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近日学业早已忙到难以抽身,语文课上偶再读柳永一词,听老师诉柳永生平,再读词则莫名生出爱意,此爱非相思恋人的誓死不渝之情,只是倾心于柳郎的才思和情感,欣赏这宋代才子。
   高三时初学他的代表作《雨霖铃》,在当时读那句“执手相看泪眼,竟无语凝噎”读不出感情,想不出画面,竟也会肤浅地去调侃一个多情的男人,然而步入高四,却分外喜欢上这位词人,他的悲伤中流露着豪放但不靡靡,不像如今某些男性作家的悲伤令人不敢恭维;其词作通俗易懂,清新脱俗,不似如今一些写手故作深沉,写出一些令自己与他人都不能懂的篇章而感骄傲。 来自:作文大全  柳永一生中也不是一直放荡不羁,早年他也有求取功名的欲望,却是年少轻狂而致失意。他因写下了“忍把浮名,换了浅斟低唱”而使宋仁宗将其名字抹去而使他丢失功名,喜欢他自嘲似地称自己为“奉旨填词柳三变”的小幽默,尽管那里或许藏下了无奈和辛酸。至此他混迹于花红柳绿之中,常与歌******混于一起,为她们填词。不是多情的人无法写出那么多惆怅与辛酸,无奈与留恋,因此柳郎无疑是多情才人,他多情又重情,甘心衣带渐宽而终不觉悔,愿意为伊人而消得人憔悴,这般男人,今日又有几人如此。醉生梦死之中他也不失清醒,重情时伤心谢佳人失约而与他人饮,因此流露出“试问朝朝暮暮,行云何处去?”的感慨,也因为他的才情使佳人悔有失约,遂跟其左右。 来源:作文网 zw.liuxue86.com  这一生难得知己,柳永与谢玉英才子佳人之配也留人羡慕,而他们没有夫妻之实,柳永也结识了多位名******,然而他一身都是尽情放浪,多情深情却从没有安心于停放自己的情怀,最终无奈死去在名******赵香香家中。一代才子的逝去已无法挽回,他所留下的词却深入人心,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”可见柳永的词是如此令人广泛传唱。而至于今日这个先进的社会,少有吟唱柳词之人,我也是如今才如此倾心而甚有点难自拔,感柳郎才情,叹柳郎惆怅。
   柳永不是最好的夫婿,因为他的多情,然而他或许会是重情的朋友或是知己,他内心的众多所想让多种人都会生出共鸣。有人不喜欢柳永放浪不羁的情怀,我想柳永确实是应该无奈当时的社会,那个时代文人的前途几乎全在官场政治中,他也本想施展抱负,却遭失意,这才有了多情的柳永,他不适合那个年代,因此他只能沦落在烟花中填词为生,他的无奈也未必有几人知晓。 寒蝉凄切时,才子佳人道别都门外长亭,畅饮而无绪,执手看泪眼,无语凝噎,这些种种都是一位悲伤者的留恋情怀,又与谁说起那些千种风情。柳词的婉约在《雨霖铃》中尽情展现,他的一切都是那样让今人只得回味。 是否自恨不是当时人,恨不能与君相逢而日日与君相好。然而我信柳永不是谁的柳永,他不是始终如一的跟随谁,他的多情让他留在了诸多人中,他死后只有大半******女都为他送葬,怀念那作词的有情才子,每年都会吊柳七。不是笑话是故事,是他一生无奈的人生,是他这生命运的结果,不是讽刺是欣赏,他与那些底层人民的深情也使人感觉很好。 怎么回味,如何感慨,柳郎词中的凄凉或忧伤不可效仿,那是独树一帜的精品,也只恨不是同朝人,哪怕见一面,言一语也好弥补遗憾。遗憾来自如今落差的反衬,而今谁能衣带渐宽而不会,谁又能有这番才情,这番诗意。 也许不是人人都是唯一的,因为有一类英雄,也有一类小人,而我不知把柳郎与谁归之一起,在这繁忙的高四生活中,时读其词,也算倾诉少女爱情。 多情只怕无情恼,我这丝丝感慨不要痛斥恶心,情各不同,心各不一,这只是肤浅知晓柳郎的小情怀,待日后再来细细品味。 —————————————————————————————— (没想到这么多打*字,不是我有意这样,只是这有点不懂风情= =)  《醉迷柳郎》这篇优秀的“高三作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

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