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小学五年级作文1500字:如果死去的是我

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2013-07-15 13:35

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作文标题: 如果死去的是我
关 键 词: 如果 小学五年级 1500字
字    数: 1500字作文
本文适合: 小学五年级
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   如果死去的是我……    又一次地躺在床上看《三国演义》,这样很好,我可以让自己也融入金戈铁马,让自己的思绪飞到那我  早已向往的年代。
  一阵风吹了进来,我不知不觉中进入了梦乡。
  我是赵云,潜意识告诉我。
  天下大势,早已被三分。一分曹操,他虎踞中原,挟天子以令诸侯;一分孙权,他龙盘江东,恃天险  而望中原;一分刘备,他至德至贤,天下之民无不竞相称颂。我的主公就是刘备,虽然他文武不及曹操,  身世不及孙权,但他为人忠厚,从不因为和某人关系密切而改变他对事物正误的看法,我看中的正是这一  点,想当年在当阳长阪坡的时候,我奋力救出太子阿斗,几乎被曹操所害,他居然把亲生儿子摔于地上,  说:“为此子,几损我一员大将!
”  虽然天下三分,但最有机会一统中原的是我的主公。文有诸葛亮,武有五虎上将。要不了多久,只要坚  持诸葛亮的联吴抗曹政策,中原唾手可得。
  可惜的是,一件意外,让主公对事物认知发生了偏差。
  关羽死了,是被吴国吕蒙害死的。关羽、张飞和主公曾经义结金兰,三人情同手足,不求同年同月同日  生,但求同年同月同日死。
  为此,主公大怒,兴起百万大军,不灭吴不罢休。
  我想劝说主公,因为关羽的死可以说是他自己造成的。他狂妄自大,不把任何人放在眼里,就连诸葛亮  军师的联吴抗曹政策都抛于脑后。我告诉主公,千万不要因为关羽的死而改变对整个局势的认知,死了关羽  不要紧,只要坚持军师政策,很快就可以实现主公多年的心愿。我天真地认为,主公会冷静下来,正确地对  待这件事。可惜主公已然失去了理智,听不进一点劝告,反而对我深为不满。
  许多朋友都说我笨,主公和关羽的关系难道我不知道?我只是以为主公会把感情和整个局势分开。
  唉……后来,主公御驾亲征,结果托孤白帝城。
  我很伤心,我多么想死去的是我而不是主公的兄弟,那样的话,也不会导致今天的结果。 一阵冷风吹  了进来,原来只是南柯一梦。
  我却发现我早已泪流满面。
  感物伤吾怀,抚心长叹息  只是希望所有的人正确地对待感情……  点评:  作者充分运用熟知的历史故事,假借赵云之口,写出了刘备感情影响了对事物的判断,结果酿成了大  祸。全文紧扣话题,运用较为新颖的角度,反思历史,讽寓现实,其构思难能可贵。
  茉莉,我也爱你  曾经,我总喜欢一个人跑到城边的小溪边,倾听溪水的淙淙声和鸟儿欢快的鸣叫,忘却一切烦恼,净一  净自己的心。
  我喜欢玫瑰,尽管它有刺,但它沁人心脾的芳香和毫无瑕疵的花瓣让我沉醉。我对好友喜欢的茉莉花却  嗤之以鼻。毫无新鲜的白,毫无让人难忘的香,那么平凡,那么娇小,只能让人怜,而无以说爱。好友笑了  笑,只是说了一句:每一个人都有自己的喜爱,但你不能用你的心来约束我吧!
  是吗?她的话让我有了一丝颤动。再去注意那朵茉莉,虽然谈不上爱,却也领会到了它其中的素雅与清  香。
  难道自己这么快就认同了茉莉?我一时无语,静静思考,才发现自己真的有了变化。从小到大,自己  喜欢的花变了好多种,但每次都会因自己的喜欢而去憎恶讨厌其它的花。狭隘的思想阻碍了我,让我无以  进步。
  仔细去体味生活,这种事儿好多。生活的确不公平,但人的思想不能因为她而变化。每次上学的路上,  总会见到一个残疾小姑娘。她用自己的微笑征服了我。我试着接近她,才了解到原来她的生活会这样艰辛。
  没有健康的双腿,让她丧失了正常人应该有的快乐。但她说她不会屈服于生活,在别人的冷嘲热讽中,在父  母的打骂中,她会勇敢站起来面对生活,寻找属于自己的那份快乐。
  其实好想对她说声对不起,我也曾经因为她残疾的双腿瞧不起她。
  真的好感谢她,是她让我知道了自己的渺小,认识了自己的狭隘。世界上的人形形色色,你不能因为  你热爱大海,而去鄙视小溪;不能因为你喜爱太阳,而去忽视星星的光亮;不能因为你愿作参天大树,而去  蔑视甘作绿草的理想。
  每一个活在世上的人都应该有一颗博大的心,去容纳别人,去接受别人,这样的人才会更快乐、更幸  福。
  还是喜欢到小溪边去静心,但现在的我不仅是洗去尘世浮华,也是去锻炼自己的博大。要去认识到每  一个生命都是上帝的杰作,我们都应该去关爱。手中仍有一朵茉莉,但现在我已喜欢上了它的清新与素雅  了。
  点评:因为亲近而了解,因为了解而喜欢;因为疏远而憎恶讨厌。本文借用平常的生活小事阐明了感情  亲疏对认识事物的影响,并在叙述中告诉了读者如何避免这一影响的方法;全文虽缺少名[1][2]下一页 《如果死去的是我》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

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