关 键 词： 家庭 小学四年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级600字的作文，题目为：《家庭“喜剧”》，欢迎大家踊跃投稿。
“午后的鼾声，在敲打我的无眠。留下一片亲情，让它停泊在我身边……”你一定认为我把歌词唱错了吧！嘿嘿，没有唱错！
告诉你吧，那是我们“家庭喜剧”的主题歌。下面，我就向你介绍介绍它的“剧情”。
暑假的一天，午后，我在客厅里打开电视，准备看VCD。“声音小一点，如果把妈妈吵醒了，她可要罗嗦半天了。”我边想边把音量调低了。
忽然，一阵震耳的呼噜声从屋内传来，几乎把电视的声音都盖住了，我知道又是爸爸在打鼾了。于是关了电视机，悄悄地走进爸妈的房间。只见妈妈呆坐着，正在发愁怎样对付爸爸的“骚扰”。
“让我来帮助妈妈吧，对了，夹爸爸鼻子。”我敢想敢作，立刻找来一个夹袜子的夹子，夹在爸爸的鼻子上，然后又轻轻松开手。只见爸爸张开嘴巴，呼噜声停了，他扭头又睡了。“涛声”终于停了，我冲妈妈笑着。
见自己的“杰作”生效，我就回到客厅，继续打开VCD，听MTV。忽然，我觉得有什么东西在碰我的耳朵，扭头一看，原来是爸爸拿刚才我用过的夹子在夹我的耳朵。见他“物证”在手，我心想：“坏了，恶作剧露馅了。”于是不得不把事情的经过一五一十地向爸爸作了“坦白”，爸爸听了哈哈大笑：“原来是这样啊，我保证，从今以后，决不打鼾！
”至此，我们的“家庭喜剧”终于落下了帷幕。
点评：这篇习作富有情趣地描述了一出“家庭喜剧”，文章显示出如下的三大特色： 一、开头新颖别致。开篇引用经自己改编后的一首歌词，既设置了悬念，又点明了题意，从而引发了下文。二、人物描写细腻。习作主体部分，不仅描写了人物的动作与语言，而且恰如其分地刻画了人物的心理活动和神情表现。这是一般小作者难以做到的。三、结尾语言简洁，且能照应开头，使全文浑然一体。