关键词: 我和 算账 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《幸福暑假——我和儿子来“算账”》,欢迎大家踊跃投稿。
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幸福暑假——
我和儿子来“算账”
“这次前往郑州参加省架子鼓比赛的同学中,获得一等奖的有曹源、任墨涵……”当杨老师念到小墨名字的时候,只见他挥舞着鼓棒,自信满满地跑上讲台,郑重其事地从老师手里接过一封信。在下台时,还一边上扬着那封信,一边对我挑着眉毛,做着鬼脸,似乎在说:“怎么样老妈,我没有食言吧!”
是啊,今年的这份荣誉对于小墨来说,实属不易,他说,去年自己得了个二等奖,这次一定努力,争取获得一等奖。
为了这个目标,小墨自从六月初学习完这首参赛曲目之后,每每放学写完作业,复习完功课,总会自觉地跑到鼓室去练鼓。进入七月,天气是一天比一天热,鼓室没有空调,再加上小蚊虫的守候,的确很艰苦,可他还是坚持着每天练习。记得有一天晚上八点,爸爸陪着他去鼓室练鼓,到我九点半去鼓室接他时,一进门,被他的状态震惊了——头发像刚淋过雨,还滴着水,浑身上下都湿透了,但这一切仍没有阻止住他挥舞的鼓棒,他的鼓声响彻整个操场。“孩子,今天就练到这吧!”我心疼地说。可他摇了摇头,直至那首曲子全部演奏完,才喘着粗气回答我:“妈妈,我还有一遍就打完了。”我面向一旁的爸爸,抱怨说:“孩子这么流了这么多汗,你也不给他擦擦。”“他不让,还说杨老师告诉他们,每天练鼓练得大汗淋淋,才能连出真本事!”
当小墨上完课,我们一走出教室,几个得了一等奖的孩子便都嚷嚷着:“我要去北京喽!”小墨也迫不及待地拆开信封,嘴里说:“妈妈,杨老师说,这信封里是推荐我去北京参加全国架子鼓比赛的。”这时,小墨脸上洋溢着自豪、幸福的笑容。于是,我们找了个座位坐下,我问:“小墨,这次北京比赛你想参加吗?”“当然想,我终于得了一等奖,还可以去北京参赛,这真是太棒了!……”“那我们看看推荐信的相关事宜吧!”……
“妈妈,去趟北京我只用交2700元。”
“那你在仔细看看,这趟行程,你一个人去行吗?”
“上面说了,12岁以下须由家长带领去,一位家长要交2400元。”
“那如果我们俩人去需要交多少天,而此次行程前后需要几天?”
“我们俩人要5100元,带行程需要4天。”
“那么,小墨,现在你是架子鼓5级水平,你觉着跟你同台竞技的选手,水平会怎样?”
小墨沉思了一会儿,说:“有比我差的,当然也有比我好的。”
“那你觉着这次一等奖的获得是偶然的,还是你努力的结果?”
“当然是我努力的!”
“那你能想到什么方法,能让咱们的全国比赛能变得更有意义吗?”
“妈妈,我觉着咱们还是等我架子鼓过了九级或十级以后,再去参加全国比赛吧!相信咱们那时一定能取得好成绩!”
“孩子,你能这么正视自己真的很棒!妈妈也为你高兴!不过,这次的机会,是你通过自身努力得来的,比赛咱们可以以后比,但这次比赛经费是你省出来的,现在为家里省钱,也就等于为家里挣钱。妈妈还会把钱给你,你可以把它存到你的教育存折里,等将来,上大学时用。”
小墨,听到自己通过努力也能挣钱了,脸上露出了自豪、幸福的笑容。
有时,我们跟孩子算算账,也挺好的!