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小学六年级作文900字:雾中日出

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2013-08-13 12:29

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小学六年级900字

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作文标题: 雾中日出
关 键 词: 小学六年级 900字
字    数: 900字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级900字的作文,题目为:《雾中日出》,欢迎大家踊跃投稿。

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&nbsp  一般说来,有雾的清晨是很难见到日出的。然而,我地却有幸看到了“雾中日出”这一奇观。
  那日,天色迷迷朦朦。雾中的天空可真是狭窄啊,仿佛只能容下我一个人似的。放眼望去,雾气轻悠悠的,就像一席席轻纱萦绕在河桥、楼屋、草木之间。我踱步桥头,犹如凌波仙子漫游在天堂。想不到家乡的晨曦竟会如此美丽:远近的秋虫正在“唧唧”叫着;清淡的花香随着湿润和水气沁人心脾……忽然,正东方,那白雾又披上了一层金纱,金灿灿,白花花的。视线所及,黄白相杂,又别有一番情趣。
  这时,雾气骚动起来了,好像是“白姑仙女”要收回那美丽的纱衣。当“薄纱”一缕缕地渐渐消散之际,整个大地也在一分分地显露出来了。
  太阳在慢慢地升起来。瞧,红彤彤,亮闪闪的,它仿佛是一只打足了气的大红球,鼓着圆圆的红脸,一耸一耸地向上爬着,看上去好像很努力的样子。我目不转睛地等待着最激动人心的时刻。呵!
好样的,跳出来啦!
冲出地平线的太阳,终于把家乡大地用极尽的美装点了!
这时,河边的芦苇,摇头晃脑,旭日的光芒在亲吻着它;野花叶上的颗颗水珠,闪烁着五彩异色,悄悄地滚落下来,发出轻轻的“嘀嘀”声,似乎在向太阳问好;成片的农家新楼,路边的纤细小草,上班去的自行车流,下田去的扛锄农人,都牵扯着丝丝缕缕地残雾,迎着晨光,吐露着各自的依依情思……  此刻,我想欢呼呐喊,但一时不知该喊些什么。我凝望着太阳,油然感觉到:晨雾后的我又长大了,家乡的一切都在成长,我的祖国正在蒸蒸日上。简评  小作者写的是“雾中日出”这一奇观,他对这一景物是作了细致的跟踪观察的。那雾“轻悠悠的”,又像“披上了一层金纱”,接着“骚动起来”,而后消散成“丝丝缕缕的残纱”。这由浓变谈渐渐散去的过程,是因为太阳的渐渐升起而影响的,你看金纱出现时“金灿灿的”,“大地显露”后太阳升起来了,“跳出来”“冲出地平线”……这样对比着来写,突出了景观之“奇”,也写出了景观的动态美。这篇习作的成功之处还在于:其一:定点“(踱步)桥头”,按日出的前后为顺序描写变化着的景物:其二,运用多种修辞手法,绘出所见之状;其三,赞美之情溢于字里行间“想不到家乡的晨曦竟会如此美丽”,“目不转睛地等待着最激动人心的时刻”,“我想欢呼呐喊”。&nbsp 《雾中日出》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

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