关 键 词： 做拉坯 小学六年级 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级650字的作文，题目为：《做拉坯》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:做拉坯》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”，请随时关注！今天早上我们怀着兴奋的心情来到了“河头实验基地”。我在那里学到了很多东西，特别是第一天下午第二节“拉坯”课。来到了一座蓝房子里，我们听了老师的介绍并且看了老师的做法，老师的动作非常的熟练，能把泥巴捏成各种各样的东西。接着就让我们自己动手做了。
我们每个人都从老师那里拿到了一块很大的泥巴，我先把泥巴搓成羊头形的，接着我把羊头再搓成圆柱体。我把圆柱体放在机器上，打开机器的开关，机器“呜呜呜”的转起来了，我学着老师那熟练的动作，用双手扶着泥巴，两个胳膊肘平放在腿上，做为一支撑点，不让泥巴变形，我找到了泥巴的中心，我用一个大拇指从中间按下去，另一只手扶这泥巴，我做好了，我拿着我的“战利品”想向边上的何英杰炫耀一番的时候，我的手不小心把底部给刮了一下，做好的碗一下子就向边上飞去，第一次失败了。我第二次还是来做一个碗，这一次我比上一次还要小心，我还是用一只大拇指从中间按下去，另一只手扶这泥巴，可是这一次下去的有点过了头，力气花了大了一点，“啊…”竟然见底了，我拿起来一看，底下空了，边上的何英杰发出了“哈哈哈哈”的笑声。第三次边上太用力了，两边都软了下去，又没有成功。我一点也不气馁，这时我想起了一句名言“有智者，事竟成。”我吸取了前三次的教训，小心翼翼的做出了个碗的形状，双手轻轻地扶着碗的边缘……最后好不容易的做了出来。出来的时候，全身都是泥，洗了半天才洗干净。
经过了这三天的实践活动，大大地提高了我们的动手能力，但这三天的景象历历在目，仿佛就想做梦一样，一眨眼的工夫实践活动就结束了！
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