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依 然 如 故

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2013-09-07 20:23

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小学六年级

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作文标题: 依 然 如 故
关键词: 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文400字是关于小学六年级的作文400字,题目为:《依 然 如 故》,欢迎大家踊跃投稿。



依 然 如 故



外出归来打开博客,就看到几天前小城老师的留言,建议我们10日前发表一篇阅读存折,以此结束连线“寻访童年,写童年诗话”的读书实践活动。不禁涌出如故的感动,心中默谢老师抽空递来的提醒与鼓励。



还看到博友陆续留下的“读后感”。喜欢文字,因为它能真实记下我们的想法、认识、成长与生活,并借助文字认识自己、完善自己。后来发现,写文不仅是自己的事,如果文字有价值能传递正能量,再好不过了。



活动虽结束,我们仍兴致未减地按计划发表了第二篇博文。晚间点开博文时,许多博友的小头像已静坐文下,一条条文字里携带着的热情、鼓励与温暖扑面而来,依然如故。就连几乎无处不在忙、无时不在忙的小城老师也来过了,被大家簇拥着,稳着、鼓励着我们爱文字的心,也告诉我们老师一如既往地发表了新的作文指导。充裕之时,我们须静心去学习,老师那里的宝贝层出不穷啊,说不定哪天就能派上用场,嘻嘻~~



雅茹依然早早到来,随后是析析、悠悠、小佳、艺琳……这些熟悉的博友、敬业的圈子管理员,一如往常还有新博友,校讯通博客就是这样不时吸引着新的成员,真是欢迎并谢谢大家!竟然看到了青林阿姨,前段时间她虽深居简出,却一直心系校讯通博客,她的到来让我们惊喜,留言让我们压力不小、动力更是有。



贝贝小乖送来了山庄开展暑期“摄影绘画活动”的通知,每个圈子依然在积极地组织当期征文,热心促进大家互相学习,这真的是校讯通博客里一道美丽富有生机意义不小的实践风景。只是我们没有合适的文参加,只能静等以后的机会!还有景景,竟第一时间送来连线暑期读书实践活动获奖名单。谢谢您,我们亲爱的乐于分享的信使!呵,竟榜上有名,谢谢您,马不停蹄的小城老师!“您辛苦了”“注意休息”几个字如故般在我们心中升腾,当然不忘去谢去祝福老师身体健康,开心每一天!



交往不多的酒哥也来了,留下“读后感”:活动结束,也要给自己划上圆满句号;很赞成你这样积极的做事态度。其实,哪位老博友不在认真积极坚持阅读、书写与交流?我们读到的不仅是他们的好文,更在无声地接收榜样们积极坚持的劲头与力量。这力量一直存在于校讯通博客,只要你走近它,就能感受到它的强大又持久。说真的,如果没有他们的好文提高我们的阅读水平、丰富我们的阅读天地、无声提高我们对写文的要求,不是他们真诚的关注与鼓励,我们不会走得还算不间断,一路不仅读着、写着、交流着,还坚持着、收获着、快乐着。



依然如故去看我们亲爱的新老博友,欣赏学习他们的博文。雅茹的博文《寻访童年·采访童年美活动总结》正等着我,许多美丽的花儿早已被她采集好插入文苑第十八个花瓶中,让我们集中轻松学习大家好的写文方法,迎面遇见好句、触动人心的认识与感悟,当然会毫不手软地收入囊中,嘻嘻~~。尽职尽责的雅茹为了文苑的良性长远发展,出谋划策、步步精心、付出无数,让人敬佩,让人心疼,让一颗无能力的心总想把更多的祝福送给她,送给活力无限、蓬勃发展的文苑。



打开悠悠、笑猫、文山的博客,先映入眼帘的是艺琳制(https://zw.liuxue86.com)作的精美信纸,出于一室的它们如今散落各家,美化大家的博客、与文中主题辉映着。“人生最遗憾的莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。”《我眼中的泰国之(放慢脚步---大皇宫)》,我们的悠悠依然行走在泰国,慢慢地看慢慢地感悟用心地书写,文字与心态依然感人,更让我们不敢怠慢我们喜欢的文字。




“既然降生到这世上,我就要好好看看它,找到属于自己的世界第一。”《以色列之旅——死海漂浮(五)》,那铺向远方、洁白厚实的云路是爱旅游的格格曾走过以及还要走的路吗?跟着她的游踪,耶路撒冷、耶利哥、试探山、马萨达、昆兰高地、死海……这些我们曾听过未听过的地名,曾发生在这些地方的历史,活生生在她娓娓自然的讲述中、图片里;这些地理与历史知识被有机串起来,展示在我们眼前,记在我们心中。然后,上体育课——怯意独特海上漂,安排得真好!



“悲观者在每个机会中都看到困难,乐观者在每个困难中都看到机会。”《烈日下的园林工人》,炎炎烈日下,园林老人虽干重活,却跟着收音机唱着戏,脸上洋溢着惬意。还有一位想老伴的老奶奶也凑过来一同工作,会让自己快乐面对的园林人、文山新鲜的发现,怎能不让我们将快乐贯穿到生活学习的每一个角落,因为快乐真的是再好不过的陪伴者与催化剂?



一份模拟试卷罗列了一些诸如人类怎么破坏环境、掠夺资源的情况,让写一篇后果如何如何严重的想象文《五百年后的地球》。如果结合实际,顺着写一定不太难,你是否还会觉得没有新意而绕过?如果反其道而行之呢?谈何容易!可是喜于练笔勤于思考的析析再次挑战自己:头头是道地从环境污染、资源枯竭、生态问题三个方面提出许多或科学或充满想象力的治理办法。让我从预习的课文《只有一个地球》的悲观里,又多了对五百年后的地球的期待;更让我们看到他对我们居住的星球的关注,文字后那无比珍贵的积累、努力,积极地思考、参与与自信。



《我要的飞翔》,哦,爱写爱朋友的佳姐,不论是她的博文还是她的留言,无不随时随地辐射着她的热情善良智慧,无不急于传递她成功的体验与心得,那份如故的希望我们能够如她一般带着信念、亲情、友情,快乐温暖飞翔的心情依然深深感动着我们。一路有这样温暖亲切的博友相伴,幸福无时不在,真好。

...... ......


就像穿越一座又一座花园,聆听一首又一首心曲,我们用一条条“读后感”跟着博友们交流着一个又一个话题,依然乐在其中,徜徉难返。



“如果你不能做大事,那就以一种伟大的方式做小事。”这是艺琳另一张信纸里的话,这也是博友艺琳析析们文字里透出的坚定的信念。爱在他们的文字里学习交流,喜欢与他们携手前行,传递着彼此的问候、关爱、欣赏、鼓励、思考、反省、分享的快乐,有这些不断推动着我们,我们怎会掉队?我们爱文字,书籍的、博友的、我们的,我们爱博友们,这爱让我们尽量写好每一篇博文不愧对文字、不愧对自己、不愧对大家的爱。



成都的朋友曾用当地流行语回应喜欢四川的我们:震前的四川,来了就不想走了;震后的四川,来了就走不了了。听者与说者都会心地大笑起来,骄傲与幽默如此美妙地结合,还有朋友对自己家园的深爱。来到校讯通博客,亲历过她的美好、动人,我们就依然如故地不想走了;会走不了吗?现在是,嘻嘻~~。即便一日走了,仍会心系于此;或许回来,或早或晚,或勤或疏,这样的例子还少吗?自由动人的校讯通博客随时不欢迎吗?!





【依然那么喜欢贝姐的漂亮信纸,谢谢姐姐,姐姐辛苦了!】



【身处四川,与地震相遇不算难事,它曾在我们沉沉睡去时轻晃我们的床,具有四川特色地欢迎我们,只是迟钝的我们错过了与它近距离地认识与感受,美觉醒来后,后怕、庆幸、失落复杂地混合在清晨同游者亲历后的讲述中。。。】



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