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我的预习“葵花宝典”

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2013-09-12 00:44

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小学四年级

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作文标题: 我的预习“葵花宝典”
关键词: 预习 葵花宝典 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本日记是关于小学四年级的日记,题目为:《我的预习“葵花宝典”》,欢迎大家踊跃投稿。

我的预习“葵花宝典”

预习,学习过程中最重要的一项。养成自觉主动的预习习惯,对我们来说,必不可少。今天,就让我来向大家讲述我的预习“葵花宝典”……

——写在题前

古人云:“凡事预则立,不预则废。”工人们盖房子需要事先备料,老师们为我们讲课需要事先备课,当然,学习也是这样。暑假恋恋不舍地向我们说了再见,新学期热切地跟我们打招呼,回顾暑假的点点滴滴,还是预习这方面最让我自豪。每一天,我都会按照我的语数英预习计划,循序渐进的预习新的内容,坚持做笔记。

要想不在课堂上被动学习,预习是关键。在课堂上一向学习主动的我,在预习这方面可谓一个能手。要问我为什么?很简单,因为我有葵花宝典在手。

宝典梗概

为什么要预习?“知己知彼,百战百胜。”如果提前将要学习的内容做到心中有底,上课时便会轻松很多。

宝典第一条:勤思好问·乐于探究

宝典第二条:好记性不如烂笔头·勤做笔记

宝典第三条:爱上查阅字典·铲除学习障碍宝典

宝典第四条:把握好时间·合理预习

以上便是我的预习“葵花宝典”,下面就让我来给大家做做详细的解释吧!

宝典第一条:勤思好问·乐于探究

由表入里,由浅入深。

遇到不懂的及时提出问题,乐于向深处研究。

——宝典第一条,时刻记心间。

预习时,首先我们要做到三好:好思、好问、好探索。提出问题是我们做事的第一步,良好的开端是成功的一半,提出问题过后,我通常会静下心来认真思索,从而达到我的目的。而这个过程,其实就是向深处探讨、研究的过程。所以总结为:“勤思好问·乐于探究”,在预习时,我们务必,要做到这一项。

宝典第二条:好记性不如烂笔头·勤做笔记

再好的记性也比不过一个再破的笔头,最淡的墨水胜过最强的记忆。

学习过程中,尤其是预习,我们需要将不懂的地方进行标注,将重要的部分做上笔记,会收获意想不到的结果。

——宝典第二条,相当重要。

许多同学不爱记笔记,认为以自己过人的记忆力,这些东西根本没必要费力气写下来。好记性不如烂笔头,总有一天,那些记忆会随着时光的流逝在你的脑海中淡忘。预习时,我会准备一个专门记笔记的笔记本,将重点要点一一摘录:语文方面,我会积累一些好词佳句,写作文时可以用的上;数学方面,我会将概念以及公式在本子上抄一遍,以防忘记;英语方面,抄录语法知识、较难的单词和经典的语句。

宝典第三条:爱上工具书·铲除学习障碍

爱上工具书,他会帮你铲除学习路上的一块块绊脚石。

工具书其实是一位知心的朋友,也许原先你将他冷落,但现在,请将他从角落里拿出,让他来帮助你学习。

——宝典第三条,请你做到。

我原来也没有认识到工具书的重要性,但是现在,我深深地体会到了工具书对于我们小学生来说是多么的重要。有不认识的汉字——拿出字典,你会找到你想要的答案;有不熟悉的单词——拿出词典,你会对它的解释心满意足。工具书在预习时用处最为广泛,因为预习时我们常常将不认识的字(词)已经找出,那时候,亮出你的“尚方宝剑”——字典,去它的王国中尽情遨游,尽情学习。

宝典第四条:把握好时间·合理预习

把握好每一个时间点,合理地预习各科项目。

在不同的时(hTtp://Zw.lIuXueE86.Com)间,学习不同的知识、预习不同的知识。

——把它作为宝典第四条。

一年之计在于春,一日之计在于晨。我总是将一天中的早晨用来背诵课文与朗诵英语,这就叫把握好时间,把握好时间,对预习也相当重要。暑假中,老师让我们预习语数英三科的六年级上册书本:语文要把园地一到园地四的词语盘点日积月累写一遍;数学要把一到三单元所有练习题书写到练习本上;英语要讲前五模块的单词三英一汉抄写一遍,家长听写一遍。我相信,大多数的同学们会将预习的真正含义抛在脑后,一心只顾提笔乱写。显然,这种做法是错误的,我们需要合理的安排时间,合理地去预习。

在这儿呢,我给大家提出几点建议:

1. 早晨我们尽量早起(但也要注意睡眠时间的充足),抓住清晨的宝贵时间,大声朗诵(背诵)英语和语文课文。

2. 若有过多的预习人物,不妨静下心来,好好制定一个预习计划,然后再慢慢地预习,从预习的过程中感受到快乐。

3. 晚上我们可以不去预习新的内容,可以静静地想想:今天我的预习过程还顺利吗?哪些地方做得不够好……明天再加以改正。

这就是我的葵花宝典,怎么样?喜欢吗?最后,我在向大家推荐几项我的语数英预习方案,喜欢可以借鉴哦!

语文:

一、粗读课文,学会字词,了解课文主旨

二、划分层次,抓住主体特点,知道课文重点

三、对课文重点进行钻研

四、结合课文,解决课后题

五、扩展、联想、想象、将课内与课外结合起来

数学:

①仔细品读,找出重点难点,并做上标记

②多动脑筋,勤动手,遇到疑点亲身实践

③试着做练习题,讲究认真细心

④学会在现实生活中应用

英语:

No.1:首先将单词读熟,字母组合背会

No.2:将通篇课文认真读懂,理解语法知识

No.3:预习的同时要做好笔记

璐璐の话:

看到博谈客论话题后,就快马加鞭写下了这篇文章,这几天一直在修改,今天终于写好了!大家觉得写得怎样?期待点评指导!

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