关 键 词： 旋律 音符 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《听旋律，想音符》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:听旋律，想音符》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”，请随时关注！听旋律，想音符 广西陆川县二小2013班 如果有人问什么带给你乐趣？不少同学会想到“做实验”、“收集邮票 ”等。我跟他们完全不同，就是听到一首好听的歌曲，就把歌曲的谱子一点点想出来，有时间哼上几句或弹出来，不用上网找，而且听者自己的劳动果实，心里特别满足。 在我的脑子里已经储存了几十条谱子，可惜旋律不能用文字表达出来 （我不喜欢笔记），学习完后打开门窗，一会儿飘出活泼的课堂曲，一会儿传出一阵激昂的革命曲，一会儿又奏出一首悠远而凄凉的古韵琴声。这时，不知哪里传来《哪吒传奇》的片头曲,666 516 “2”不像！
我想，应该比这低一调，对，是“6”一时间，我在探索美妙的琴声中，把一切烦恼都抛到了九霄云外。不到五分钟，我就能用右笔手把《哪吒传奇》的片头曲完整地奏出来了！
接下来我把声音调大，调好节奏，再伴上左手和弦。预备——弹！
一首美妙激昂的少儿歌曲弥漫在小区上空……我陶醉在这美妙的天籁这音中了。奇怪，平时在外面大喊叫的小孩子们今天怎么了？原来，他们以为《哪吒传奇》动画片到了，都跑回家看去啦！
来自：作文大全爸爸妈妈闻声赶来，妈妈说：“真好听”“再弹一次！
你弹我们唱”此时便是我们一家三口最幸福的时刻。 来源：作文网 zw.liuxue86.com朋友，现在你知道了吧，其实学习后的放松方式不一定是上网、看电视，学学我也不错！
这可不是乱吹牛，必 须具备一定的音乐基础，才能享受这天伦之乐！
（指导老师：罗媛青） 《听旋律，想音符》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。