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小学六年级作文650字:也说“我的五样”

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2013-10-13 00:58

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小学六年级650字

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作文标题: 也说“我的五样”
关 键 词: 小学六年级 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zW.liuxue86.com

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本作文是关于小学六年级650字的作文,题目为:《也说“我的五样”》,欢迎大家踊跃投稿。

也说“我的五样”  再翻毕淑敏的《我的五样》,突发奇想,何不也写写我生命中最宝贵的五样呢?  说干就干,提笔即写。我参考毕淑敏的前三样:空气、水、太阳。空气固然重要,留下,水也不可缺少,也留下。那太阳呢?它使我联想到星星和月亮,这样一对比,我倒更喜欢月亮的清冷无暇。这样一来,前三样就有了着落。
  再看看她的第四样——鲜花!
  毕淑敏选择鲜花,一定有她的理由,但是我无论如何也不会选择鲜花的。如果非要写什么植物的话,我宁可写小草,看似软弱无力,骨子里却很顽强。可是……  我左思右想,脑海里浮现一堆东西,什么“苹果”、“鸭梨”、“电脑”、“台灯”……但是这些我都不想写,于是写了个:“开心”。这应该也算吧,开心快乐是最重要的么。
  就剩这最后一样了,毕淑敏写的是“笔”,但我还想到了书。这两样都很重要啊,少一样不可。就比如只有书没有笔,那我一肚子的感想怎么写呢?再说只有笔有书,写倒是能写了,可是不读书,也无处落笔了。经再三犹豫,我选择了“书”。
  再把文章看下去,说要在五样东西里去掉一样。这下,我犯难了。
  空气和水之间去掉一样吧。按医学知识说,没有了空气,人只能苟延残喘几分钟,而没有了水,仍可坚持若干个小时,所以毕淑敏去掉的是水。可是,我凭自己的直觉,毅然把“空气”划去了。
  不用说,接下去一定是要再划去一样了。我毫不犹豫地划去了“水”。
  一步步来,再去掉一样。于是我决定先放弃清丽的月亮,再在剩余两样中做思考。
  “开心”和“书”,我真难选择。一个人如果一天到晚闷闷不乐,那这个人活着就毫无意义了。但是我在看书的同时,又是快乐的,两样并存,这应该是我最好的选择了吧。
  我把书翻到最后,毕淑敏的答案是“笔”,她说她终于明白了自己最后的坚持。而我,则发现自己在看书的同时会得到快乐,也就很满足了。于是,像毕淑敏一样,在一张偌大的纸上,写下“书”这一个大字。
  再看着这个字,我笑了。

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