关 键 词： 爷爷 小学五年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级600字的作文，题目为：《我的爷爷》，欢迎大家踊跃投稿。
我的爷爷 崔坝镇鸦鹊水小学五（1）班 王婷婷 我的爷爷，个子不高，两鬓斑白，却精神焕发，红光满面。不高的身材可以看出他年轻时帅气的样子。他的开朗，乐于助人，是我对爷爷万分崇拜的最主要原因。爷爷是位老农，守着一片黄土，每日过着面朝黄土背朝天的生活。奶奶曾经说，她们年轻时种地是集体承包的，早上天不亮就得起床下地干活，晚上直到月儿东升才能回家。吃的稀薄如水的粗粮粥，穿得是布满补丁的衣服，反正条件极差。我的爷爷可不呢，那种难受的日子，他还叼着烟，哼着小曲。干活是爷爷的强项，用他的话来说，干活就是锻炼身体。瞧，爷爷就是开朗，不管多么苦的生活，他都能“苦中作乐。” 不仅如此，爷爷也十分热心，似乎不帮助别人就不愉快，不踏实。有一次，奶奶见没米吃，就催三请四让爷爷去买米，好不容易劝动他的大驾，可怎么也不见回来。眼看灰蒙蒙的天就快下雨了，奶奶急的去找他。哪知，他正在帮大伯伯他们收玉米，干的满头大汗，早就把买米的事抛到九霄云外去了。奶奶叫住他，他却说：“一顿饭不吃没关系，可麦子被水冲走了就不行，那可是人们一年的劳动成果呀。”说完，又进入了忙碌中。这像是在安慰奶奶，又像是在向奶奶道歉，让人怎么也生不起气了。爷爷“乐于助人”得到了邻居们都好评，也成为我心目中的“老雷锋。” 我的爷爷就是这样开朗，乐于助人。他的开朗，乐于助人，为自己带来了健康，也为大家带来了欢乐。我有这样一个爷爷而感到无比自豪！
评语： 由于注意了对人物的外貌和神态的观察，所以文中的人物具有鲜活传神的感觉。在今后的习作中要学会根据不同的人物设计经典的语言，因为语言是刻画人物的重要手段之一。 指导教师：姚志清