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高中高三作文2250字:“感恩”话题作文佳作点评3篇

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2013-10-13 02:16

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作文标题: “感恩”话题作文佳作点评3篇
关 键 词: 感恩 话题 高中高三 2250字
字    数: 2250字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三2250字的作文,题目为:《“感恩”话题作文佳作点评3篇》,欢迎大家踊跃投稿。

一盒糖果   高一(3)班邱凡   载着浓浓圣诞节日气息的雪花静静地飘落在这个小镇。圣诞节中的小镇沉浸在被雪花带来的安祥、幸福里。   瑞思孤儿院,这所小镇上惟一的一所孤儿院,是由这个小镇上瑞思太太出资建起来的。   经过十几年的时间,瑞思孤儿院已经收留了近三十个孤儿,这些孩子大部分由于先天性残疾而被父母抛弃,但是莉莉不是,她很健康,也非常漂亮,是孤儿院中最讨人喜欢的孩子。   每当一些无儿无女的夫妇来瑞思孤儿院领养儿女时,莉莉总是默默地躲在角落,默默地流泪,嘴里总是说:“我爸爸会来接我的,会来的,他说过十天后会来接我的……”   莉莉本来是最有希望被领养走的,但是每次都被她坚决地拒绝了。   圣诞节到了。   瑞思孤儿院里也洋溢着活泼的节日气氛,这些小家伙们也都为节日的来临快乐地奔波着,他们制作各种各样的玩具来装点节日的气氛。   莉莉也不例外,她和另外一些女孩子正在制作装饰圣诞树的雪花。   这时,院长跑过来对莉莉说:“小莉莉,有包裹在你床上,奇怪,每年圣诞节都有你的包裹。”   莉莉飞快地向卧室跑去。   其他人的笑容似乎都因为这件事而定格,没有人想去看莉莉的礼物,因为,以前每年圣诞节莉莉都拒绝别人看她的包裹,有了这个“习惯”,其他孩子就再也没有人去凑热闹,也就是因为这个原因,莉莉和其他孩子的关系处理得不好,尽管莉莉平时很乐于助人,但别人大多因这件事而不愿接受。   莉莉含泪打开了一封又没有署名和地址的信——因为这是爸爸写给她的。   看完信后,她拆开了盒子——里面竟然是一盒糖果,每颗糖都骄傲地披着漂亮的包装纸,散发着阵阵诱人的香味。   莉莉捧着这一盒满满的糖果,泪珠儿不禁嗒嗒地往下掉。   因为莉莉的爸爸说,等到他不再给莉莉寄礼物了,他就来接莉莉,莉莉从来没把这个秘密告诉任何人。   夜晚,莉莉抱着这一盒糖果躺在床上,她听到其他孩子的轻轻鼾声,他们都沉睡在幸福的睡梦中。   她轻轻地走下床,走到窗前打开盒子,一把一把地把糖果轻轻放进挂在窗户上的其他孩子准备接受圣诞老人的圣诞礼物的袜子里,然后,就悄悄地爬上床,幸福地睡了。   第二天,纷纷扬扬的大雪唤醒了瑞恩孤儿院。   孩子都争先恐后地跑到窗前,莉莉也挤过去了。   红色的袜子里不仅有糖果,还有小娃娃和漂亮的金铃铛。   这些孩子们异常兴奋。   但是,他们包括莉莉永远都不知道,这盒糖果是院长邮寄给莉莉的。   莉莉不知道——她爸爸在送她到孤儿院那年就去世了,这些年都是院长在背后关注着她,给她希望……   教师点评:不幸的孤儿因为有糖果而兴奋快乐,这一盒糖果承载的是爱,传递的是幸福。读完此文,深为感动,为了院长,也为了孩子,她们才是真正的圣诞老人和圣诞天使。(指导教师:高昌)   静夜遐思   高一(3)班邬晓梅   国庆放假,我身心疲惫地回到家中。一个月来,紧张的学习生活,繁重的课业任务,压得我喘不过气来,让我感到力不从心。   从小到大,老师教导我“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。可是现在,我有些怀疑,我想放弃。   伫立窗前,凝望星空,我任凭纷乱的思绪飞舞。   在悠悠的历史烟尘中,我听到琅琅读书声。朝下俯看,白茫茫的一片大雪,一个书生穿着褴褛单薄的衣衫,却靠着雪堆旁坐着,手拿着书神情专注,琅琅的读书声在深邃的历史夜空中回响。哦,这一定是映雪读书的孙康,他用雪的余辉照亮了书上的字,同时也照亮了他的前程,历史也永远记住了他的名字。一个连温饱都不能解决的人,面临着生存的最大威胁,却如饥似渴地读书,这难道不是“书山的路勤为径,学海无涯苦作舟”吗?   我想起了“书圣”,那位把书练得出神入化,让万代景仰的书法家。看到他正专心致志地练字,周围一个黑乎乎的池子,那一定是墨池吧,他用笔墨染黑了池水,却用毅力成就了辉煌的人生。他的作品成为秋万代临摹的圣品,他的精神穿越历史时空积淀为勤奋。   走进战国时代。在那个战争频繁,生死不定的年代,越王勾践成为阶下囚,堂堂君王成为马前卒,忍受着常人难以忍受的屈辱。正视弱点,厚积薄发,在屈辱中崛起,在逆境中奋斗,于是有了“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”称颂。勾践在复国过程中所体现的自强不息,发奋图强的精神,至今还在炎黄子孙的血管里流淌。   夜已深,星星更加明亮。我收回自己飞舞的思绪,坚定地回到自己的书桌前。   教师点评:成长的过程中,总会面临各种困惑和挫折。可贵的是作者能迅速调整自己,并从历史故事中找到前进的动力。这种反思考的精神值得学习。(指导老师:高昌)   感恩随笔   新县高中吴娜   人生的内涵,是旅途,不是征程。   人生的意义,酸甜苦辣,喜忧参半。   自己丰富才能感知世界的善良;自己坦荡才能逍遥生活于天地之间。生活中的我们只要用一颗感恩的心去对待,每个人都可以是一个微笑的天使。   人生如镜,你的微笑不会折射为哭泣,面对生活,我们既要有乘风破浪的勇气,也要有抵御暗礁的豪迈,更要有匍匐前进的决心和启犁开拓的憧憬。   经过坎坷,记着改正自己;   经过风雨,记着保护自己;   经过彩虹,记着鼓励自己。   感恩的人明白:一味的自怨自艾哀愁叹息,不如给自己一个微笑——下次,我一定会做到最好!   感恩的人,心中充满阳光,即使有雪花飘落,也会融化。   用眼睛去欣赏,用耳朵去倾听,用心灵去回味。人人心中都有一汪清泉,洗濯你的灵魂,滋润你的生命。只因日常的琐碎,生活的纷杂,才掩蔽了她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。   感恩的人,心有琴弦,纵然曲尽人散,客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花化为酒香。   学会感恩,让每个接近你的人都有如沐春风的感觉。给别人一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一个温暖的拥抱,为对生命的美丽作感激的见证。让心中充满希望,让心中充满智慧,让心中充满力量。你,就会创造奇迹。   感恩的人,心有玉阶。满阶是香囊佩瑶,满阶是玲珑的小贝,满阶是剔透玉石,于是,孤独不再降临,天空不再寂寞。只要有一颗感念世情的心,人生才有啁啁鸟鸣的暖春,才有阵阵蛙声的炎夏,才有翩翩红叶的深秋,才有皑皑平川的寒冬。   不必问:“直到风景都已看透,你还会不会陪我看细水长流?”有时候,并非真的是无端的失落,孤单的体会带来的煎熬只是因为我们不懂得感恩。   待天明,抬头望天,心澈如泉,心朗如天。   教师点评:用诗的意境解读感恩的意义,让人心澈如泉,心朗如天;用诗的语言诠释感恩的内涵,让人向往感恩,学会感恩。(指导老师:陈慧珠)

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