关 键 词： 和谐 话题 高中高三 4750字
字 数： 4750字作文
本文适合： 高中高三
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本作文是关于高中高三4750字的作文，题目为：《以“和谐”为话题作文一组》，欢迎大家踊跃投稿。
“和谐”帖A、B、C 河北省保定市博野县里村中学八年级三班杨伟霞 亲爱的各位网友、博客：我是杨杨，老师让我们以“和谐——时代的主旋律”为主题写一篇文章，可是我不知从何写起，请各位朋友帮帮我，给我发几篇这方面的材料帖子。谢谢了！悬赏分：50 发帖者：里村中学八年级学生网址：www.yangyang.com 回复帖子A： 汉代丝绸之路的开拓与繁荣，使原本遥远而陌生的国度之间有了广泛而深入的经贸科技交流，使人们对古代各国民俗文化有了新的认识与了解，促进了人类文明的发展进程，使整个社会和平繁荣，而与之带来的文化观念的碰撞，物质的交换也使人们的生活更加丰富和多元化。唐太宗任用贤良、轻徭薄赋、广开言论，以开放的胸怀打开国门，与日本、印度等国进行密切交往，使得政治清明、经济繁荣，使人们感受到他族文化的魅力，极高地促进了民族繁荣和民族和谐。
博客评论：和谐是人与人交流的润滑剂，没有和谐，即使离得再近，那也是天涯之隔。
回复帖子B： 自然之美，在于天地万物的和谐，在于谨守着各自的运行轨迹，生存与死亡，寒夜与阳光，隽秀与奔放，仿佛都在这一道道轨迹中来来往往；那大自然生命气息中的原始与粗犷，便蕴含着造化神功的和谐之美。高山之巅，白雪皑皑，雄鹰从耳际划过，一声清脆的嗥鸣，俯瞰眼下的沧桑：溪水清澈见底，像一块透明的玻璃，鱼儿自由地生活在里面，仿佛镶嵌在上面的树叶；草原广阔无垠，像一块碧绿的毛毯，绵羊安闲地生活在那里，仿佛编织在上面的大百花；森林一望无际，像一块精美的翡翠，鸟儿幸福地生活在那里，仿佛雕刻在上面的玉珠……它顺着泥土的芳香奔向山的那一边，那是心中的火裹挟着的气流的奔放，生命的高亢，它呼出的是心底的一片热望，它看到了自然界里的一切，它们互相映衬、依存，共同演奏着和谐的乐章。
博客评论：自然界中的和谐是最为融洽自然的一种气氛，不需要任何人的调整或者是修饰，永远那么可贵。
回复帖子C： 近一百年来，令人不如意的画面也在人间大舞台频频登场。当煤炭石油被电能、电核所代替。当手工业被蒸汽机所淘汰。人们便不断地在吞噬大自然。不知道多少黑烟毒气玷污了原本清白的天空，不知道多少农药灰尘在大地上肆虐挥洒，不知道多少黑色发臭的废水掳去了江河的心脏……一次性餐具也在逐步进入人们的生活，成为人们生活不可缺少的一部分，而与此同时，不知什么地方正在发生水土流失，沙尘暴，面临着土地荒漠化的入侵；天空在哭泣，大地在呻吟，天地之间的所有的动植物都在抱怨。因为人们破坏了生态的和谐。
博客评论：人与自然之间的和谐是支撑生命的顶梁柱。它是生命生存的必备的“氧气”。
博客感悟：在构建和谐社会的过程中，每个人都由必要地反省一下自己——在家里，是否在平淡的家庭中感受到了融融亲情，是否因爸爸为自己倒水，妈妈为自己夹菜而幸福、感激；在学校里，同学遇困难了，自己是否帮助过人家；老师讲课自己是否认真听讲了，是否尊重老师了；在街上，是否真正地热心帮助过别人，是否对陌生人的错误或行为宽容、谅解过…… 博客总结：构建和谐社会，从我做起。（指导教师：李丽贞） 共沐和谐之丽日 里村中学八年级四班韩肖 古代有个朝廷重臣叫张廷玉。一次，他老家的邻居翻盖房子时，悄悄地把宅基地朝他家的院子这边挪了一点儿。结果，这点鸡毛蒜皮的小事使两家吵闹得鸡犬不宁。最后，张廷玉写了一首诗：“千里来书只为墙，让人三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”两家人见到此诗后，各自羞愧不已，最后和好如初。
张廷玉怀着维护两家和谐之心使邻居之间重归于好，更加融洽。其实，我们在欣赏这一佳话时，更感受到了和谐力量之大。
纵观历史，多少国家因为不和谐而惨招战争，而同时，又有多少人在战争中倍受煎熬！
想当年，八国联军的侵华战争使辉煌灿烂的北京笼罩在血雨腥风之中，而南京惨绝人寰的大屠杀则使30万手无缚鸡之力的淳朴百姓倒在血泊中。面对海湾战争，我们不禁为科威特的悲惨命运而叹惋。昔日美丽、富饶的“黄金地”，仅在短暂的数天内，便一片狼藉，惨不忍睹。大街小巷弹痕累累，电、火供给陷入瘫痪。人们生活苦不堪言。人类的不和谐竟有如此威力，它将世界推向无底深渊。
然而，面对这一桩桩血的事实，人类已不再执迷不悟。看，印度海啸给印度带来了严重的灾难，面对受害者的垂死挣扎，各国人士没有袖手旁观，更没有“事不关己，高高挂起”，而是伸出了自己的援助之手，帮助受难者重建家园。面对非典、禽流感，各国人民没有仅惊叹它的骇人听闻，而是手牵手，共同努力，使人们逃出了“恶魔”的指爪。这种“一方有难，八方支援”不正是现代人类追求和谐的真实写照吗？ 要知道，大雁与太空的共存，是和谐；鲜花与绿叶的相衬，也是和谐。上帝给了我们不同的人生，却没有剥夺我们追求和谐的共同心愿。
泉水叮咚和鹅卵石共歌，鱼儿嬉戏与大海共舞，正是有了和谐，才有了自然界的勃勃生机。五大洲共迎奥运，全世界共探索科学，正是有了和谐，才有了社会的生生不息。只要心中有一盏永不熄灭的和谐之灯，我们定会共沐和谐之丽日。（指导教师：李丽贞） 和谐三境界 河北省保定市博野县里村中学八年级三班王霞 （一） “唉，真烦人，又在为一块馒头打架！
”我不耐烦地说道。
你瞧，打得蛮凶得嘛！
只见大猫使出绝招——一爪抓过去。呵，在小狗的脑门上留下五道细细地“车痕”，发型蛮酷地嘛！
小狗一理“头发”，急了，也亮出了杀手锏——一个“蚂蚱跳”扑过去，可惜呀，没中。亏得大猫眼疾爪快，要不然，它就玩儿完了。因为呀，小狗把木椅子腿都咬了一个深深的牙印。
可是，我对这个不感兴趣，又连抱头说“烦”。
老妈看似很平静，沉稳地说：“你多给它们点儿吃的，分开放，不就解决了吗？” “对呀，高明！
”我随机打了一个响指。
果然，大战停息，我的心也随之不烦了。
“呵，动物的社会都这么和平了，何况高等的人类呢？行动起来吧！
” （二） “哇塞，这么一大摞书呀！
你们要搬到哪去呀？”我的嘴巴张成了O型，眼睁杏目。
他很费力地将眼睛露出来，吃力地将藏在书后的嘴移动了几下，说：“三楼。” “哇，三楼，这么一大摞书，相当于他身高的三分之一吧，他还不算太矮呢！
” 想上去帮忙，可他，他是个男生耶！
我有点儿不好意思，又怕别人说我闲话，我可不想看见那些异样的眼神，所以我胆怯了。
歪歪斜斜，歪歪斜斜，晃晃悠悠，晃晃悠悠，眼看着书倾盆大雨似的——哗，一下子全掉地上了。
再也顾不上那么多了，冲上前去，帮他拾书。出乎意料的是，更多的学生一起帮忙拾书，而且投来了许多人的赞许的目光。
不一会，书捡完了，还有两个人帮他搬上去呢！
我出乎意料的高兴！
“唔，校园也蛮和谐的嘛！
只要互帮互助！
” （三） 听说，在巴黎的公路上，没有红、绿灯，但秩序却井然有序，真不可思议。他们的交通规则就是行人第一，机动车第二这更令人不可思议的是：这里出的交通事故也出奇得少。
再想想，再想想，这些有红绿灯的十字路口，大都市，多令人痛心。
只见挺宽敞的柏油路上塞满了大大小小的车辆，好像是由于红绿灯的存在，好像由于行人的通过，使这条其实本很宽敞的路，缩窄、缩小了似的。又像拿凸透镜看这条公路似的，把所有的车、人都聚在了一起，看似像一窝团团转的蚂蚁。
可是，一件事令我改变了想法。
在红灯之际，竟有一对老夫妻闯——闯红灯了耶！
危险呀！
因为现在的司机好像都走猫步似的，走直线，不停，挺胸向前，不睁眼！
令人诧异的是，两旁的司机都停住了，停住了，只见那对老夫妻搀扶着、颤巍巍地安全地走到了对面。
“其实都市的路也蛮和谐的，呵，只要你我都献出一点爱心！
” 和谐，和谐，和谐！
行动，互助，爱心！
（邮政编码：071300指导教师：李丽贞） 静夜 河北省保定市博野县里村中学八年级三班田东东 夜，在夕阳的余晖中拉开了庞大的序幕。起初，天空是深沉的黑色。随着时间的推移，天空呈现出暗蓝色，星星也开始闪烁，而月亮则孤傲地在那里，冷眼看世界。
风与鸣虫合奏着夜的赞歌，虽不像《夜的第七章》一样在平静中寻找感动，而它却从杂乱中追寻到了静夜。
夜歌逐渐消失，静夜也慢慢地降临。忙碌了一天的人们都进入了梦乡，只有路边的酒馆灯火通明，里面的人有说有笑，时不时地举杯同饮。
风轻轻地吹过树梢，“哗哗”的树叶声如同舞台下的掌声一般，而杯子的碰撞声好似歌迷的尖叫，天空中的繁星犹如闪光灯般不停地闪烁着。
夜，逐渐走向寂静。风停了，悄无声息地停了；鸣虫睡了，安心地睡了；灯火灭了，只剩下孤独的月光在那里轻舞飞扬。
和谐的夜里，一个婴儿的哭声打破了一切的平静，被吵醒的母亲哄着婴儿入睡；被吵醒的父亲斥责着妻子：“你还不快哄他睡觉，吵醒邻居怎么办？”妻子喂着孩子，嘴里轻声哼唱着《摇篮曲》慢慢地孩子哭声变小直至消失。困倦了的妻子也睡了。久了，听到婴儿在睡梦中的笑声。那笑声既是满足，又是开心。可人类何曾满足，在一次次竞争与合作中，不断扩大自己的欲望。人们何时可以像静夜中的婴儿一样呢？ 路边的酒馆依然如旧，传出优美的曲调，其中还夹杂着关心地话语：“老李，听说你最近升值了？”“对，老板非常信任我，现在我每天都要充电。”“那你应该去换一个156吉祥号呀！
”“对，明天就换。”…… 朋友之间的合作、竞争、帮助此时一一呈现在静夜中，而他们的谈话也是静夜里的插曲，虽不如鸣虫优美，却很动听，让人心中暖暖的。
总有一个夜，是那样的平静；总有一个人，是很容易满足；总有一句话，让你我心中温暖。
静夜的结尾曲把这平静的夜彻底打破。一声鸡鸣后，黎明将临，消失在黎明后的静让我沉思着。
（邮政编码：071300指导教师：李丽贞） 感动那一瞬间 河北省保定市博野县里村中学八年级三班杨恒伟 窗外的天空阴沉沉的，好像上帝紧绷着脸。我不时向窗外望去，秋风把树叶吹得哗哗作响，一片片枯黄的叶子就像我的泪水，慢慢地、慢慢地落下…… 那天晚上，我失眠了，那是我第一次失眠，白天的事历历在目。每当脑海浮现出我对她大骂的画面，我的心便如刀绞般很痛、很痛……我不停地埋怨自己，她只是给我关掉了我喜爱的电视机，然而我却大声骂她“不要脸”…… 我不敢再去想，我不敢闭上眼，一闭眼就看到朋友那灿烂的笑容被我的连珠炮打得荡然无存的样子，她直僵僵地站着，眼睛里充满了疑惑与失望，随后她疯似地向外跑去……那一刻，我心中充满了犯罪感。好久，我才下决心，见到她后，一定要郑重地对她说：“对不起，我不是有意伤害你！
” 第二天，去上学的路上，我不时地告诫自己：一定要对她说声“对不起”，一定要说……终于，到学校了，我满怀信心地走进大厅，便看见她从后门走进来，我立刻后退几步，躲到了大厅外面。不知为什么，我竟不敢看她的眼睛，见到她，就像老鼠见到猫一样，心跳得很快，转眼间，我便消失了。
“你这是怎么了，不是说好了说声'对不起'吗？唉，你这个胆小鬼！
”我批评着自己，慢吞吞地走进了大厅。此时，她也许已经到了二楼教室。我失落地走到三楼，沉重的步伐似乎不想再迈下一步。我扭过头，发现她也在三楼，怎么办，立刻，我像一只无头的苍蝇，不知去哪…… 无奈，我低着头往前走。“恒伟，来了！
”她对我说道。那温柔的声音，似乎又回到了以前，那么婉转动听。我惊异地抬起头，她竟对我笑！
炯炯有神的大眼睛散发着“耀眼”的光芒，似乎要把我融入其中。她走过来，对我说道：“一定还为昨天的事生气吧，其实是我不对！
”天哪，她在对我说“对不起”，这是不是真的啊？我没有听错吧？ 那一刻，我的心猛地颤动了一下，这似乎是对我的惩罚，那一刻，我学会了许多，我明白了宽容的真正含义…… 从那以后，我再也没有和朋友发生过争执，每一次，我都微笑着，以宽容的态度包容一切。因为，那一刻告诉我：和谐，靠我们每个人的心去创造！
（邮政编码：071300指导教师：李丽贞） 价值？！
河北省保定市博野县里村中学八年级三班曹玉炜 哲学家说，和谐是生命与自然的相亲相爱；作家说，和谐是笔端生发的完美境界；舵手说，和谐是力挽狂澜的默契配合；我说，和谐是生活中经历的每一件有价值的事。
往日如过眼云烟，有人曾经问我：早期的扑满都是用陶器制成的，一旦贮满钱币，就要被敲碎，如果有这么一只扑满，一直没有钱投进来，一直没有物尽其用，一直瓦全至今，默默地等待着，等待着奇迹。终于现在确实成了贵重的古董。你愿做哪一个？ “我要做古董，要出名。”我仰着头，向上挥动着手跳着蹦着，一直无所事事地过了十几年。终于，我明白了，我需要的是什么，我不要古董，我要有价值。人生不是等待，等待的结果只是徒劳，人生没有等待的成功，只有坚持正确的方向，活出人生的价值，成功才有可能属于我们、 一个人怎样给自己定位，将决定其一生的成就，志在顶峰，有价值的人永远不会落在平地上，甘心等待做古董的人永远也不会成为生活的主人，永远只是一个摆设。
也许等再过十几年后，会有更多的人坚定地回答：“我的人生要有价值！
”如今社会“追星族”到处都是，又有多少所谓的“星”能使我们的人生变得有价值呢？做真实的自己吧！
人生不必轰轰烈烈，只求能活出人生的价值，让生命“永恒”，才是生命的和谐，人生的和谐。
（邮政编码：071300指导教师：李丽贞）