关 键 词： 高中高二 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高二
作文来源： https://zw.liuxue86.com
作文网(Zw.liuxuE86.com)提示:亲爱的同学们，你好！作文网拥有海量的作文范文作为参考，请记得阅读后搜藏本站。谢谢！
本作文是关于高中高二1000字的作文，题目为：《湖光与月光的启迪》，欢迎大家踊跃投稿。
湛蓝的天空下，我犹如身披轻纱的文人墨客，静静地站在幽静的湖旁，那轻轻泛着涟漪的湖水，伴着天际洒下的皎洁的月光，在我的心中荡涤着，使我触景生情，思绪翩翩…… 这，就是的散文《临湖对月》的独特魅力。（一）看湖光 湖，是静谧的，是纯洁的，是神圣的。
眼前这片湖，并不多么宽阔、伟大。细看它，全然没有西湖的“花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞”的风采，甚至没有“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”那样的优美。但它喔，却能让人步入其中，与我的心一起翻动。
自从我认识和理解到“湖”这个名词，湖便有了水的柔情，不由自主地升腾起古典的诗意来：“拨开夜幔，迈过荆棘般的树丛，湖边隐约有一叶兰舟像凝固的音符”。可见，那幽幽的静静的湖水，它能够用深沉的气度和清新的魅力，把你我的心身也勾跌了下去啊。
而至于湖光，因为有了它，一切都会因此的添加变得比湖的原色更优美得多了。但是，光彩的假如并不都是理想的。比如海上的灯塔由于它的功能而发出的亮光，这是人为的作用先姑且不说，仅仅能够让人感到的，只是刺眼和难受，而灯塔的灯光伴着进巷的船只便没有了她美丽与深沉的作用，再说也没人来对它观赏；但是，如果在一片清澈的湖水上，倒映着一轮明月或一弯晓月，那白皙的光，傍着微波的湖面，还有河岸上那微微抖动的草，跟叽叽喳喳浅吟低唱的昆虫声响组合起来，那就是一幅无与伦比的自然生态风景画。
我热爱自然，热爱景致，更热爱一切有生命的物体，像散文《临湖对月》中作者的经历，虽然我未曾有散文作者有过的艺术感受，但在眼前湖光所描绘出的自然画卷，早已经淋漓尽致地镌刻在我的脑海里…… （二）赏月光 前面我说到了湖光，让我们很快想到的是，湖光自然是离不开月光的相依相伴的。
其实，古代人早就懂得这一点，那时的诗人早早写下了有关月光的诗句。什么“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”、“春色恼人眠不得，月移花影上栏杆”。月光啊，它是自然界所给予人间的美好的事物，那挥之不去的“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”的美好故事，至今仍然活生生地回荡在我们的语言中，铭刻在我们的脑海里…… 月光，不仅有着自身的美丽，而且它还是人们心底那种感情的宣泄和依托。每当在外工作的人们到了八月十五这天，由于琐事的羁绊却不能回到家乡与家人共度中秋节之时，他们总会凝望一会天上明亮的圆圆的月儿，总希望它能把自己对家乡对家人怀恋的感情带回去。所以，就有了这样一句话：“世界光如水月，身心皎若琉璃”…… 看湖光，是因景而动容的氛围； 赏月光，却是由情而歌的诗篇。
读《临湖对月》令我思绪万千，文思泉涌—— 有了湖的世界，便有了我的长啸低吟；看到月的家乡，也便有了我的怀想归梦。
我面对湖时，我懂得了自我的宽窄和深浅； 我面对月时，我知道了自我的亮暗与清浊。