关 键 词： 小学四年级 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级1000字的作文，题目为：《墨水笔和墨水瓶(转载)》，欢迎大家踊跃投稿。
墨水笔和墨水瓶 “您是对的！”羽毛笔说道：“您根本没有想。因为要是您想，您便会明白，您只不过出了些水罢了！
您提供水，这样我便可以表达，可以把我内心的东西表现在纸上，东西是我写下来的。写字的是笔呢！
这一点任何人都不怀疑，大多数人对诗的了解和一个老墨水瓶是一样的。” “您只有很少的经验！
”墨水瓶说道，“您服役还只不过一个星期就已经半秃了。您竟然就以为您就是诗人！
您只是一个仆人罢了。您来以前，这类东西我就有过不少了。有的是从鹅家族来的，也有英国制造的。我知道羽毛笔和铁笔！
为我服务过的墨水笔很多很多。当他，人，为我而写写划划的人来写下我内心的东西的时候，还会有更多的墨水笔为我服务。我现在倒很想知道，他首先从我身上拿出什么东西来。”“一滩黑水！
”墨水笔说道。
晚上很晚的时候，诗人回家来了。他去参加了一个音乐会，听了一位小提琴家的十分出色的演奏，心中回荡着那位音乐家的美丽乐声，他完全被他那无比美丽的旋律所沉醉。小提琴家用他的乐器奏出了令人惊异极为丰富多彩的乐曲清泉：时而像清脆的粒粒水滴，颗颗珠子，时而像鸟儿在啾啾唧唧和谐地鸣唱，时而又像一阵狂风吹过云杉树林。诗人以为他听到了自己的心灵在哭泣，可是这是一种音乐，就像是能从妇女动人的声音中听出的那种和谐的乐声。就似乎不仅是提琴的弦在发音，而且弦桥、弦栓及共鸣箱也都在鸣响。简直太不平常了！
演奏是很难的，但是却像一场游戏，就像弓只是在弦上往返奔跑，人人谁都会以为自己也会拉一样。提琴自己在响，弓自己在演奏，这一切似乎就是琴和弓两个的作为。大家忘记了把握着这两样东西，给它们以生命和魂灵的大师；大师忘记了大家；但是诗人想着他，提到他，诗人把自己的思想这样写了下来： “要是弓和琴竟炫耀起自己的所作所为，那该是多么地愚蠢啊！
而我们人，诗人、艺术家、科学上的发明家、将领，却经常这样干。我们炫耀自己，——而我们大家实则只不过都是上帝演奏的乐器罢了。光荣只属于他！
我们没有什么可以炫耀的。” 是的，诗人写下了这些，把它写成一篇寓言，把它称作《大师与乐器》。
“您得到您的了，夫人！
”它们两个单独在一起的时候，墨水笔对墨水瓶这样说道。
“您大约听到了他念的那些我所写下的东西了吧？” “是啊，得到了我给您，让您写下的东西，”墨水瓶说道。“那是针对您的自高自大写的！
瞧您竟然连人取笑您都不懂！
我从我内心刺您一下！
不过我得承认我的恶意。” “装一肚子墨水的雌玩意儿！
”笔说道。
“胡写乱划的细签子！
”墨水瓶说道。
诸位都意识到它们两个都作了很好的对答，知道自己回答得不错是一件很愉快的事。这样便可以安然入睡，它们也睡得很安然。可是诗人没有睡，文思不断涌出，就像音乐从提琴涌出一样，像滚来滚去的珠子，像擦过树林的风暴。他感到了其中有自己的心，他瞥见了永恒的大师的光线。光荣属于他！
①这是１５００年前后罗斯基勒大教堂的大钟上的两个机械人形。