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小学六年级作文600字:人生如水

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2013-12-10 01:16

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作文标题: 人生如水
关 键 词: 人生 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zW.liuxue86.com

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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《人生如水》,欢迎大家踊跃投稿。

有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者。
  智者沉思良久,默然舀起一瓢水,问:“这水是什么形状?”这人摇头:“水哪有什么形状?”智者不答,只是把水倒入杯子,这人恍然大悟,“我知道了,水的形状像杯子。”智者无语,把杯子中的水倒入旁边的花瓶,这人悟道:“我知道了,水的形状像花瓶。”智者摇头,轻轻端起花瓶,把水倒入一个盛满沙土的盆。清清的水便一下融入沙土,不见了。
  这个人陷入了沉默与思索。
  智者弯腰抓起一把沙土,叹道:“看,水就这么消逝了,这也是一生!
”  这个人对智者的话咀嚼良久,高兴地说:“我知道了,他是通过水告诉我,社会处处像一个个规则的容器,人应该像水一样,盛进什么容器就是什么形状。而且,人还极可能在一个规则的容器中消逝,就像这水一样,消逝得迅速,突然,而且一切无法改变!
”这个人说完,眼睛紧盯着智者的眼睛,他现在急于得到智者的肯定。
  “是这样。”智者拈须,转而又说,“又不是这样!
”说毕,智者出门,这个人随后跟着。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的台阶上摸了一会儿,然后顿住。这人把手伸向刚才智者所触摸之地,他感到有一个凹处。他不知道这本来平整的石阶上的“小窝”藏着什么玄机。
  智者说:“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,这凹处就是水落下的结果。”  此人遂大悟:“我明白了,人可能被装入规则的容器,但又应该像这小小的水滴,改变着这坚硬的青石板,直到破坏容器。”  智者说:“对,这个窝会变成一个洞!
”  人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。我们应该多一点韧性,能够在必要的时候弯一弯,转一转,因为太坚硬,容易折断,唯有那些不只是坚硬,且更多一些柔韧和弹性的人,才可能克服更多的困难,战胜更多的挫折。

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