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初中初三作文900字:道歉的力量

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2014-01-13 23:49

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作文标题: 道歉的力量
关 键 词: 力量 初中初三 900字
字    数: 900字作文
本文适合: 初中初三
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本作文是关于初中初三900字的作文,题目为:《道歉的力量》,欢迎大家踊跃投稿。

道歉的力量  下课了,同学们潮水般地涌出了教室,自由而快乐的课间十分钟开始了。
  我约了杨丹、吴凯、陈曦一起玩起了“抓人”游戏。游戏的规则很简单,把一个人作为被抓的对象,谁把他抓住了,谁就是胜利者,同时也就成为下一个被抓的对象。现在被抓的对象是杨丹。游戏一开始,她就一溜烟地跑开了,任凭我们怎么追,就是追不着。终于,我第一个接近了杨丹。但就在我即将抓住杨丹的那一刹那,不知怎么地,她整个人重重地摔在了地上,头上碰了一个很大的包。她当时便躺在地上大哭。班上同学三个一群两个一伙地围了上来,对我说:“你要倒大霉了!
”我的心里顿时慌了起来。我使劲地哄着杨丹让她不要哭,可她却越发哭得厉害了,我的心里越发慌得厉害了,心想:这下完了,也不知老师会怎样惩罚我!
上课铃响了,我怀着忐忑不安的心情无可奈何地了回到了座位上。
  汪老师刚走进教室,就有几位同学向她控诉了我的“罪状”,说是我推倒了杨丹。
  “这是怎么回事!
”老师的声音严厉起来。
  我的心一下子跳到了嗓子眼!
  “方泽坤、站起来!
”老师严厉的目光剑一样指向了我。
  “我没有推杨丹。”我一边站起来一边轻声地辩解着。
  “同学们都说是你推的你还不承认!
”汪老师的声音有点愤怒了。
  “不是我推的就不是我推的!
”我边说着边有些不服气起来,心下想:本来就不是我推的嘛,凭什么冤枉我!
  “错了还不承认!
”汪老师来到了我的座位旁边,用她的手一把揪住了我的小耳朵,并把我揪到了讲台上。
  “向杨丹同学道歉!
”  时间过去很久,我坚持着不肯认错。
  终于,我还是没能挺住,当着全班同学承认了错误。我的内心委曲极了,整堂课我一个字都没听进去。
  放学了,平时总爱边走边玩的我憋着一肚子的委曲一股劲地跑到了校园门口。看见了前来接我的妈妈以后,我忍不住哭了。
  下午第一堂课便是语文课,汪老师又象往常一样走进了教室。“哼,就会冤枉人!
”我边胡思乱想边打开了书本。
  “同学们,这堂课我们不学习课文!
”  “还要接着批斗我呀?”我的心烦透了。
  “首先,我要向方泽坤同学表示道歉。”汪老师接着说。
  “听错了吧?”我怀疑起了自己的耳朵。
  “杨丹同学并不是方泽坤推倒打的,而是不小心被另外一名同学所绊倒。我上午没有经过认真调查,错怪了方泽坤同学,老师向方泽坤同学道歉!
”  听着老师的话,我的心头有一种酸酸的感觉。开心、惭愧、尊敬……开心的是自己“沉冤得雪”,惭愧的是自己小鸡肚肠。我突然感觉着汪老师是如此的亲切,是如此的崇高!
  在那堂课上,汪老师让同学们就此前相互之间发生的一些小矛盾、所闹的一些小别扭相互间说一声道歉,相互间多一分谅解。
  一件小事,一声道歉,一堂人生的大课!
  我笑了,老师笑了,所有的同学们都笑了!
  这就是道歉的力量啊!
  这才是我们心目中永远的好老师!
  而这些,您,都知道吗

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