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小学六年级作文600字:不足的悲哀

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2014-01-14 00:09

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小学六年级600字

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作文标题: 不足的悲哀
关 键 词: 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《不足的悲哀》,欢迎大家踊跃投稿。

历史上,有很多人因为没有机会施展才华、抱负,最后只能含恨而终:然而,在现代社会的今天也不乏其人。所以,“把握机会”成为没个年代的口号。
  刚刚开学两天,班主任就开始选班干部,由于人数过多,他定了几个条件:第一,学习勤奋、认真,自觉遵守学校规章制度;第二,能以身作则,带好班里风气;第三,能吃苦耐劳,老师交代的事能按时完成;第四,语文和英语科代表要声音响亮,能较早到学校带头朗读课文;第五,体育委员要有高大的身躯,强壮的体魄。
  经过老师的精挑细选,最终选了我等20位同学担任班干部,至于担任什么下午到他办公室谈。
  下午,我们来到班主任办公室,商议班干部就职问题。
  老师:“沛东,你以前当过什么?”  沛东:“班长。”  老师:“你们还有谁当过班长吗?”  其他学生:“没有。”  老师:“那好,你当正班长。衡彬,你呢?”  我:“嗯,我当过物理科代表、值日班干、学习委员,还有……”  一个女生说:“好多哦!
”  同学们都笑了。
  我:“还有文娱委员。”  老师:“那你想当什么啊?”  我:“我。。。我不知道。”  老师:“那物理科代表怎么样?”  我:“不要,我讨厌物理。”  老师:“不要,那就副班长吧!
”  我:“啊??那……那好吧”  ……  其实我根本不想当什么副班长,而是想当语文科代表,虽然我的语文成绩不是很好,作文也不是很好,可我还蛮喜欢写作的,当语文科代表可以多接触语文,有利于写作。可是我声音不响亮,不会带头朗读,所以不敢说,只能眼睁睁地把这么好的机会拱手让人。
  只要我把握机会,说一声“语文科代表”,那我就可以如愿以尝了。可我没有,因为我知道自己的不足之处,知道自己不能胜任。
  人就是这么奇怪,有的人因为没有机会展现自己的才能而整天唉声叹气,而有的人则因为自己有不足之处而一再放弃了那些难得的机会。

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