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小学四年级作文1200字:让位

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2014-01-14 00:46

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作文标题: 让位
关 键 词: 让位 小学四年级 1200字
字    数: 1200字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级1200字的作文,题目为:《让位》,欢迎大家踊跃投稿。

让    位 青田县城东小学 五(2)班 叶威辰 也许,大家都有过让位,虽然有的让位是快乐的心甘情愿的,但是有的让位却是痛苦的也是无可奈何就要让的。我也有这样的经历。 2007年2月2日傍晚,我在爸爸办公室上网查资料。这时,爸爸兴高采烈的说:“告诉你一个好消息。”“什么好消息?”我问,“是不是你加工资了?是不是我得什么奖了?还是……”“具体情况吃晚饭时告诉你。”爸爸说。“啊?”我听到这消息,马上像泄气了的皮球,趴在桌子上。刚才那股好奇心一点也不见了。可我突然想是什么好消息呢?难道是…… 时间过的很快,我还在沉思中,就已经到了吃晚饭的时间。回到家,我怀着强烈的好奇心问爸爸:“老爸,你刚才说什么好消息?”妈妈见我问,她也问:“小飞,是什么好消息?”爸爸不紧不慢的说着,这使我们的好奇心更加强烈了。只见,爸爸说:“阳阳(我的小名),陈校长叫你当300名学生代表中当唯一的一个发言代表。哈哈!
”我听了,真想高呼:“陈校长万岁。”妈妈不相信,问爸爸:“真的还是开玩笑的?”爸爸说:“你说呢?”妈妈说:“我不相信,我儿子有那么大的本事?还当上个300名学生代表中唯一的上台发言的?”深信这个消息的我说:“爸爸的消息怎么还有假?”这时,多疑心的妈妈才有一点相信。爸爸趁热打铁,马上说:“我从不说谎话。”现在妈妈也和我一样,深信这条消息,还表扬我一番:“叶威辰,你真棒!
”妈妈还自我表扬:“我真是生对了叶威辰了。哈哈!
” 到了晚上,爸爸对我说:“今天晚上好好休息,明天玩个快乐,后天读刘老师精心编写的发言稿才有精神。”我那股高兴劲还浓浓的,说:“知道了。”爸爸说:“晚安。”我随口回了爸爸一句:“晚安。” 2007年2月3号,我早早起床,拿起餐桌上的一个大甜饼,一边吃一边往少年宫门口跑,参加少年宫举行的“南枫营地”冬令营活动。半晚,我们凯旋归来,回到家中,吃过晚饭,开始读演讲稿。 不幸的事情,总是降临在最关键的时刻。 演讲的前一天,我本来是读的非常流利的,可是因为下午没读演讲稿而是玩电脑,所以,到了晚上我读的还是结结巴巴的。老爸见我还读的这样,就要求换人。换人的理由有两点。第一点:我嗓子哑了。第二点:我读的不好,要是上台,会影响城东小学的声誉的。爸爸对我说明理由后,马上给校长打电话。刚开始,我还抱着一丝希望,尽管这个希望脆弱的像一根头发,但是还是破灭了。校长在电话中问爸爸我们学校哪个人读的很好。爸爸毫不留情的把我的好朋友徐大力推荐上去。校长同意了爸爸的请求,采取了爸爸的意见。我的眼眶马上模糊起来,但是没有掉眼泪,有一股男子汉气概。校长叫爸爸打电话叫徐大力来,并告诉其他有关部门临时换人的消息。爸爸马上打电话催徐大力。徐大力的妈妈——季老师再三推辞,说什么徐大力还是我读的好……此时此刻,我的心中燃起一丝希望。
    可是最后,季老师禁不住老爸的软磨硬泡,还是来了。季老师说:“知道了。”的同时,犹如一场洪水将我刚燃起的一丝希望熄灭了。我此时此刻已经知道,我不可能有读这篇演讲稿的希望。徐大力来了,他拿起演讲稿读时,所有人都好像陶醉再他美妙的读书声中。此时的我觉得,他和我读的差不多,有可能还比我差,为什么大家都说徐大力读的好呢?一定是他们想给徐大力一个长示风采的机会,而不想给我。我伤心的躲在一个没人的地方哭。哭的同时,我都在心里破口大骂:“徐大力大坏蛋(现在,我已经向徐大力道歉了)。” 这时,和蔼可亲的陈校长让我接电话。我实在是没勇气去接,我实在对不起自己。我强忍着哭声,在电话中提高嗓门说:“喂,您好……”校长一个劲的在表扬我,使我刚刚受伤害的心灵得到了小小的抚慰。 回家时,季老师还是说徐大力不行,不让徐大力去。此时,我的思想很复杂:“一是为徐大力取得这么好的长示风采的机会感到高兴。二是觉得我读的和徐大力一样,他没什么了不起的。” 教我怎么读的陈老师对我说了一句真理:“机会,是让给有准备的人的。”这句话也深深的印在我心中,陈老师的教诲使我一生受用。

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