关 键 词： 斗智 小学四年级 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级1200字的作文，题目为：《斗智》，欢迎大家踊跃投稿。
斗智 新乡市凤泉区白鹭学校 四（1）班 丁雪松 我们班有一个同学姓杨，他自称是江洋大盗，因为他的偷盗技术出神入化，无人能比，天下第一。冬日的一天中午，”杨神偷”来我家作客，没想到他一眼就看上了我那爱不释手的金光闪闪的钢笔，因为我发现他的眼睛死死地盯着金笔，嘴张的大大的，好像连口水都流出来了。我觉得他一定要偷我的金钢笔，于是就把全部注意力放在金钢笔上。但是，我觉得就是这样也不知道能不能对付得了他，于是我还是作了金钢笔被偷的思想准备，以免因钢笔被偷而悲伤。
这时，”杨神偷”提出要去看电视，我就把钢笔放进玻璃茶几下的果盘里，这样我就能一直盯着我的钢笔了。但是，精彩的电视节目并没有吸引住”杨神偷”的注意力，他的眼睛不时往那支发出灿烂光芒的金钢笔那儿瞟。我看着他的样子，心中暗暗好笑：想偷我的东西可不是那么容易的！
于是我就对他说：“坐在小凳子上多不舒服呀，为什么不坐在沙发上看呢？”“杨神偷”回答道：“我在家里都是坐在板凳上看电视，现在坐在沙发上不适应。”他不但没有坐在沙发上，还趁机把凳子向茶几移了移，使自己离钢笔更近了。但是由于我还可以看见钢笔，所以并不太担心。不久，他居然趴在了茶几上，这样我就看不见钢笔了！
于是我也趴在桌子上盯着他。他觉得无从下手，就说：“坐在这儿太累了，在沙发上靠一靠。”然后，他坐在沙发上装着很认真地看电视，我也就放心了地坐在了沙发上。这时他和我谈起了电视里播放的节目，我们你一言我一语，谈得很高兴。可就在我放松警惕的时候，”杨神偷”忽然蹲在地上找东西，然后看了看表，说他该回家了，就马上背着书包冲了出去。这时，我发现我的钢笔不翼而飞了！
我想一定是”杨神偷”借找东西之机偷的。于是我就马上冲出去追”杨神偷”，可是”杨神偷”早已消失在银白色的世界里。我伤心透顶，发誓一定要讨回我的钢笔。
下午，我早早地出了家门，经过“长途跋涉”终于到了”杨神偷”的家，可谁知”杨神偷”不在家吃饭。我无可奈何，只好去学校等他。不久”杨神偷”大摇大摆地走了进来，同学们见杨伸偷来了，一个个东躲西藏，生怕”杨神偷”去偷自己的东西。我走上前去义正辞严地说：“把偷我的钢笔还给我！
”他说：“我没有偷你的钢笔，我连你的钢笔是什么样 子都不知道。”“不知道？我上午明明看到你想偷我的金钢笔。”我紧接着说。他说：“你怎么才能相信我呢？”“让我翻你的书包，如果没有我就相信你。”“翻就翻，有什么了不起的，反正我没偷。”他边说边把书包递给我，我接过书包马上翻了起来，我翻了一遍又一遍，就是找不到钢笔。这下我犯了难：书包里没有，难道不是他偷的吗？我抬头上下打量他，啊！
他的裤子口袋处露出了金色的钢笔帽！
这真是苍天有眼啊。
“你到底偷我的钢笔没有？” “没有。” “那你裤袋里是什么？” “这是我妈妈昨天给我买的钢笔。”他边说边掏出钢笔。
我抢过钢笔仔细观察，发现了证据——一道划痕，“你的新钢笔怎么会有划痕呢？”“是我不小心划的。”他假装镇静的说本 文-内 容摘 自中国@教‰育文)摘。
“好！
你还不承认，我去找证人。”我叫来了见过我的钢笔的朋友，朋友当场指出钢笔是我的。”杨神偷”见我有证人，无话可说，只好把钢笔还给我。
这件事告诉人们：要想人不知，除非己莫为。在此，我要告诉”杨神偷”：小时偷针，长大偷金。如果你现在不改掉这个坏毛病，将来一定会铸成大错的。
指导老师：卢守宪 评语： 叙述一波三折，扣人心弦，尤其是心理描写，生动有趣，符合少年儿童的心理特征 (投稿：xsz language="JavaScript" type="text/javascript" src="/skin/lunbove.js">