关 键 词： 小鸭子 小学四年级 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级1200字的作文，题目为：《小鸭子》，欢迎大家踊跃投稿。
小鸭子 关键字：四年级 今天，我跟妈妈一行去农家乐。一路上，叔叔阿姨们谈笑风生。我们小孩子插不上嘴，我坐在车上，早已将目光投向车窗外，只见蓝蓝的天空，洁白的云朵。两边的山扑面而来，又飞一般的退向车尾了，我的那颗急切的心也早已飞往了目的地，恨不得车像飞机一样驶向我们要去的地方。在我的急切盼望中，首先到达了目的地的第一站——滚水坝，说起这滚水坝，还有点来历，始建于１９５５年，蓄水用来灌溉五里，恒口一带的农田，那一带的人们除了浇地用，就连平时生活如洗衣，甚至把她过滤后，作为人或畜的饮用水源，以缓解大旱情，这个坝现在还在发挥作用，人们还立碑作为纪念。我看着那貌不惊人的堤坝，不禁对建坝人的远见卓识肃然起敬，也对这其貌不扬的河水油然而生敬意，是她，养育了一代又一代的滚水坝人。年轻时的她为哺育人类而不遗余力，而今年迈的它仍泽被着两岸的父老乡亲……正在我沉浸在这条河中时，一个叔叔说：“小心点，别摔进河里！
”在那逗留了一会儿，我们恋恋不舍的离开了。这时，距离要去的农家乐也不远了。饥肠辘辘的我们快步前往，当我们一到达，热情的主人立即上来倒茶递水，又问要吃什么中饭，不一会儿，我们就吃到了可口的农家饭。饭后，大人们玩起了麻将，我们小孩也在旁边玩起了台球，下了一会儿象棋，生性不安分的我们觉得无聊，给大人们打过了招呼，就到河里去搬石头，捉鱼，游泳……不知不觉就到了该回家的时间了，我在院子里走来走去，好想留住时间，多玩一会，就在我左顾右盼时，一只小鸭子摇摇摆摆走来，嘴里发出唧唧的叫声，似乎是在寻找失散的妈妈和兄弟姐妹，我连忙跑过去，蹲下身。只见它的毛呈黄色，毛绒绒的，一双水灵灵的大眼睛，还有扁扁的小嘴喙，细细的小腿，我立刻弯下腰，用双手捧起了这只可爱又可怜的小鸭子，小心翼翼的把它放在一阶石阶上，逗着玩。我的朋友见到我有这只小鸭子，很是羡慕不已，而我呢？更是得意洋洋的接受他们的羡慕。我好想把小鸭子带回家亲手把它养大，但是我那铁石般心肠的老妈坚决不答应，说怕我养不活，在万般无赖之下，我只好忍痛割爱，拜托店主请他们代我精心饲养着。自从我的朋友看见小鸭子之后，他们就更想抓小鸭子了，就在快要离开的时候，一位朋友欣喜异常的高声喊道：“看！
堰渠里有鸭子。”顺着声音，我们飞驰而去，想着妈妈的话，鸭子只能生活在适合它的环境，否则是活不了的……我害怕鸭子死于非命，就使劲把鸭子向堰渠的下方赶，但有一个小朋友，他不顾掉进渠里的危险，俯下身子，伸长胳膊，撩水去浇它，还捡石子打它，终于把小鸭子赶到了靠近渠边，这时，一个叔叔也跑来凑热闹，飞快地跑到渠边，捉了一只，上岸后递给那位朋友。我想他可能只抓一只就作罢，此时的我，在妈妈的连声催促下，失望而又爱莫能助的离开了那群小鸭子。 等到我和那位朋友在车上会合，结果大大出乎我的意料：只见朋友抓了三只鸭子，我一边为小鸭子感到惋惜，但心里却非常羡慕他有小鸭子，最终想要鸭子的虚荣心占了上风，就忍不住气恼的对妈妈说：“你看你看，别人捉鸭子带回家，家长就不反对，我也想养，可你就是不同意……”在我的百般央求下，妈妈终于被我的话打动了，同意我向朋友要一只鸭子带回家喂养，终于，我有了一只属于我的小鸭子，那高兴劲儿就甭提了。
回到家，我就迫不及待的给小鸭子修房子，弄东西吃，先把它放进一个铁丝笼子里，再找来一个碟子，又切了一些黄瓜丁，撒了一些米粒，用盒子盛上一点水，最后还用一块废布遮住小鸭子的房子。经过一阵忙活，我想小鸭子也一定累了，这样精心设计的房子，一定会让它睡个安稳觉了。疲惫不堪的我，连忙洗漱完毕，一躺上床，究进入了梦乡。第二天早上还在酣睡的我，被爸爸吵醒了：“快起来，看你的小鸭子。”等我光着脚跑到笼子边，揭开保温布，发现它早已死了。我难过不已，在妈妈的劝说下，伤心地把它掩埋在院子里一棵白玉兰树下。
通过这件事，我得出了一个结论，养动物一定要依据它的习性，不然就会好心办坏事，就是人们常说的：虽曰爱之，实则害之。《小鸭子》相关作文