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小学五年级作文1000字:历史的痕迹

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2014-01-25 19:25

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作文标题: 历史的痕迹
关 键 词: 历史 小学五年级 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级1000字的作文,题目为:《历史的痕迹》,欢迎大家踊跃投稿。

.Dgy308 厚重的《二十四史》,一页页泛黄的纸,是一笔无比宝贵的财富,是中华民族五千年艰辛的旅程o 有多少帝王埋藏在这片土地上,有多少朝代在此处兴亡,有多少豪杰为人们颂扬o我们为何要铭记历史?因为它孕育着民族的精神,民族的自豪,民族的伟大和民族的斗志o 是什么让我们的先辈在大片国土沦丧时依旧不屈不挠,宁可战死,也不做亡国奴?是因为那心灵深处的呼唤:我是炎黄子孙,我们的国土岂容他人践踏!
正是这一股从骨子里发出的民族血性,刚性的斗志,让中华民族挺住了,并且胜利了o 从三皇五帝到大秦统一,从秦砖汉瓦到魏晋风骨,从大唐盛世到五代十国,从陈桥兵变到康乾盛世,从鸦片战争到军阀混战,从抗日救国到改革开放……无论是哪一段、哪一篇都是那么沉甸甸o有荣誉,有屈辱,有分裂,有统一o荣耀使我们自豪,屈辱使我们铭记,分裂使我们心痛,统一使我们热血沸腾o 历史不会说话,可它给我们的教训,即使是几千年前的教训,也足以让今天的我们震撼与思考o卧薪尝胆,是什么成就了一代越王,又是谁摧倒了冉冉升起的吴国;横扫六国,是什么成就了秦始皇的千秋伟业,又是谁在旦夕间颠覆了强大的秦朝;开元盛世,是什么使唐王朝到达顶峰,又是谁在瞬间使它由盛而衰;纸醉金迷,是谁使宋朝如此繁盛,又是什么导致了靖康之耻;蒙古铁骑,是谁使大元朝的疆土绵延三千万平方公里,又是什么使强悍的蒙古人一夜间退回大漠;甲午之战,是谁使昔日中国如此强大,又是什么使当时中国不堪一击;四年内战,什么使共产党赢得民心,又是什么使国民党失去天下o ,  一个个事例后面,是疑问,是感叹,是鲜血,是磨难o“以古为镜,可以知兴替o”以史为鉴,同样可以使国家复兴,使自己睿智o 什么是历史?历史是古今一个个大小人物的舞台o正是因为“自当有史官书之”这一句看似柔和实则刚强的话,才创造了一个又一个忠臣贤士,不畏强权,宁死强谏o因为“有史官书之”,纵使他们如蝼蚁般死了,但他们相信历史会给他们公正的评价o而历史的一点一滴也终于凝成中华民族特有的精神,一股赴汤蹈火,在所不辞的豪气、志气o而那些奸臣佞相,贪官污吏纵使能享一时之乐,可在历史明晰的放大镜下,他们也必会受万世唾骂o他们当权时可以用威逼利诱,使谏官闭嘴,可他们怎能封住芸芸众生之口!
是非功过,历史是最好的天平o   我们赞扬历史,因为它树立了一个又一个高大豪迈的英雄;我们评论历史,因为它给了我们许多不同的观察问题的角度;我们寻觅历史,因为深埋在历史中的真理永远是值得我们思考探究的o 历史是绝对的,因为它不容更改,不容置疑,历史需要我们去记住,因为我们同样也在历史的大潮中,构建着自己的舞台,等待着让后人铭记,等待着放上历史的天平o而等待我们的将是一个大气磅礴的时代!

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