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小学六年级作文1000字:莉莉

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2014-01-25 20:53

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作文标题: 莉莉
关 键 词: 莉莉 小学六年级 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zW.liuxue86.com

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本作文是关于小学六年级1000字的作文,题目为:《莉莉》,欢迎大家踊跃投稿。

五年级寒假的一天,像今天一样阴冷。我在七栋住宅楼的楼下大堂里碰到了莉莉。她是流浪狗——一只很漂亮的流浪狗。身上的毛以纯白作底色,几块大圆褐色来作点缀。耳朵长长的,坠下来护住脸颊,眼睛是水灵的,带着点儿哀求的。
   熟悉她的只有北门的保安。她原先的家就在七栋,主人抛弃她,移民去了美国。于是她的温床换成了冰凉的地板,居宿则在天地之间。原本她是会被冻死饿死的,可6栋有个善良的人家,他们每天中午都会下来喂莉莉,隔两天帮她洗一次澡。这样一条狗啊,我感慨。给了她名字,给了她温暖,到头来却要狠心抛弃,不闻不问——还好还有一个家庭愿意关心他。
   我以为这个故事就这样结局了,却又有一天,我在6栋门前碰到了莉莉。他在撞6栋大堂的玻璃门,想进到里面去。我好奇地帮她开了门,而她看我的眼神有些惶恐,又有些感激。她接着马不停蹄地又往楼上赶,我便紧跟在后面。楼梯间,狗轻快的跳跃声与啪哒啪哒的拖鞋声呼应着,一前一后。四楼的一个单元是莉莉的目标,她大声地吠,用头去顶、用爪去抓那带玻璃的防盗门,可冰冷的不锈钢一动不动,冷冷地把莉莉拒之门外。我躲在四楼到五楼的楼梯平台间,静静地望着莉莉面对寒冷与饥饿的挣扎。忽然门打开了,是一套嵌了木地板的大厅,泄出了柔和的灯光。对莉莉来说,这是温馨与家的象征。她几乎是立刻往里钻,站在门口的两个妇女开始拼命地挡住她。我认出来了,其中一个女人是被保安和居民传诵为佳话的、“对莉莉关怀备至”的“好心”人。
    我感到一阵心寒。在那“莉莉,你不能进来!
”的一声声尖叫中感到心寒。我就近在咫尺,可除了莉莉谁也不知道。我望着一个人给予小狗绝望。赋予希望于人,然后再亲手一脚脚踩灭它比一开始就拒绝与驱赶更加让人痛不欲生。人们在用脚不断地驱赶莉莉,而莉莉以一种哀求的姿势不断地往里钻。两个女人一边叫着喊着一边驱赶,跌跌撞撞地关了房门,下了楼梯走了。莉莉可怜地跟了下去。一切又归于沉默。 当我下到一楼时,莉莉正垂头丧气地往回走。她被拒绝了,第二次被拒绝与不认同,第二次被从家庭的温暖里一脚踢出。
   她在六栋的大堂里躺着,眼睛暗淡无光。我就坐在她身边,努力地不去惊动她。我是把整件事看得最为清楚的一个旁观者,现在也是。我没有去安慰她,因为与她语言不通——无论是表达上的还是心灵上的——我既不是无家可归,亦不是讥寒交迫。而且,沉默是最好的安慰。她和我在那儿呆了一个多小时,她在睡,我在看。后来她缓缓地起身,望见没有人回来接纳她,便走了。
   我对6栋那“好心人”的好心感到一阵强烈的讽刺意味。难道人们的爱心只能限于如此吗?一时的心血来潮,抑或是对其他人一种“我很伟大,我很善良”的炫耀?莉莉便是这种行为的一个牺牲品。随着时间的流逝,人的某些良好的本质是会消失的。当然有些人努力而坚强地把这种本质保留了下来,并且真心地无私付出。可这位“好心人”则是一个反面的例子。
   此后我再也没有见到莉莉。保安们说她死去了。而她在世上留下的唯一痕迹,或许就仅残存在我的记忆中,很快也会消亡了。我不指望大家记住她,只是想让大家知道,世上有许多像莉莉一样的狗,与人。

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