关 键 词： 小学六年级 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级650字的作文，题目为：《读《阿咪》后感》，欢迎大家踊跃投稿。
读《阿咪》后感作文 简介： 丰子恺的散文很少记述惊天动地的大事，更不堆砌华丽的辞藻。正如他的漫画，寥寥数笔，情景全出。《阿咪》一文正是属于的优秀之作。《阿咪》全文2000字左右，便是作家中名叫“阿咪”的小猫。文中描绘了小猫的性格与常态。“除睡觉外，毫无片刻静止。地上尚有一物，便是它的游…
丰子恺的散文很少记述惊天动地的大事，更不堆砌华丽的辞藻。正如他的漫画，寥寥数笔，情景全出。《阿咪》一文正是属于的优秀之作。
《阿咪》全文2000字左右，便是作家中名叫“阿咪”的小猫。文中描绘了小猫的性格与常态。“除睡觉外，毫无片刻静止。地上尚有一物，便是它的游戏伴侣，百玩不厌。人如理睬它一下，它就用姿态动作代替语言和你大打交道。”读到这里，我仿佛看到一只胖乎乎的小猫，伸出它的小爪和我“大打交道”。“好玩”，是人们对小猫的印象。作家用传神的笔法，勾画了几幅活泼好动的小猫的“漫画”。它一下子抓住了读者的心，读者读阿咪的喜爱之情由然而升。
接着描写的是生活中的阿咪。作者采用“乐府诗”中描写罗敷美貌的方法，用客人对阿咪的衬托阿咪的可爱。作者写到：“这猫很有趣。便欣赏它抚弄它。片时休息与调节。”这段所采用的正是侧面烘托的艺术手法，它比直言赞赏往往。该文最后描写的是已故去的一只黄猫。此时作者倒多写它的逗人有趣，而是白描了令人忍俊不禁的画面：“此时，我看见贵客的天官赐福的面孔上方露出威风凛凛的猫头……”近乎滑稽的语言表达了作者对淘气的家伙由衷的喜爱。
从《阿咪》这篇便可以丰子凯散文的艺术风格。丰子凯写散文决不会大喊大叫，他极善于从细小的生活中提炼出情趣盎然的意蕴来，他的散文有思想，更有智慧，读者往往能在轻松的状态下领略生活的真谛，《阿猫》的艺术美感亦正在于此。