关 键 词： 快乐 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
作文网(zw.liuxue86.com)提示:为了您能下次访问，请把我们加入到收藏夹里，谢谢！
本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《给予是快乐的》，欢迎大家踊跃投稿。
丁零零,随着一阵清脆的零声响起,老师宣布我们下课了.并叮嘱我们说:"暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!''''我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室.来到路边,我看见天空乌云滚滚,路上人来人往,都着急往家里赶,我也加快了脚步.当我走到一个"十''''字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地上,他看见没人注意就赶快骑车溜走了.我看见那个小女孩的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小女孩一下子被吓得哭了起来.路上的行人也没有去理会她.我觉得她好可怜,就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫;"疼!疼!好疼!''''我说:"你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?''''"在菜市场那边''''她哭着说."真巧呀!我也住在那里.''''我擦好了就一瘸一拐地回家去.终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小女孩的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出了糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了.啊,给予永远是快乐的!名师点评：作者通过自己在暴风雪即将到来之时,救助被自行车撞伤的小女孩的经历,写出了"给予是快乐的“这一主题。这篇作文行文流畅，描写具体细致，段落衔接自然，通过动作描写和心理活动的描写把小作者乐于助人的行为写的真实可信。作文的结尾把帮助别人的行为进行了升华，所谓”赠人玫瑰，手有余香”，所以给予永远比接受快乐。小作者在这样小的年纪就能有这样深刻的认识，真的很了不起。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-12-1 20:41:00