关 键 词： 放 鸟 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
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本作文是关于高中高三1000字的作文，题目为：《放 鸟》，欢迎大家踊跃投稿。
上上个学期，我和爸爸妈妈一起在花鸟市场买了两只小鸟，一只是母的、一只是公的。我把它们装进鸟笼带回家，养了一年。两只小鸟总是吵架，公的吵不过母的。每当我小手放在鸟笼旁边时，母的来啄我，公的却不敢。每当公的和母的都饿了的时候，公的先去吃饭，母的却不让他吃，她自己一个人吃着。于是，我在一旁递进勺子，吸引母的注意力，能让公的多吃一些。它们两个早上叽叽喳喳的，晚上却没声没响了。当放暑假的时候，我们全家出门几天，小鸟们却用自己的智慧打开鸟笼的小门跑出来了。回家时，爸爸把它们捉住，重新放回鸟笼里，但是它们还是叽叽喳喳叫个不停，还用力拍打着小翅膀，弄得满屋子飘散着羽毛，妈妈说“放了算了吧”，我说“不行”，我喜欢它们。后来因为它们叫得更厉害了，连晚上也一看见灯光也会叫个不停，还经常跑出来。爸爸也做我的意思工作，说把它们放回大自然吧，我说那好吧，但是要让我自己放。在一个星期天的早上，我们提着鸟笼来到公园，经过再三犹豫，我终于小心翼翼的打开鸟笼，而小鸟们却迫不及待地猛地一跃，争相着向屋顶方向那片广阔的天空飞去了，响亮的叫声渐渐地远去，似乎向我说“谢谢，再见”———小鸟飞走了，我却总是想着它们会不会再回来。爸爸妈妈说小鸟应该回归大自然，但我还是惦记它们，有没有东西吃，现在住哪里，有没有人捕捉它们，会不会把它们抓回花鸟市场。每当我放学后，走在回家的路上，看见天空中飞翔的小鸟，我在想，它们会不会就是曾经住在我们家的那对可爱的小鸟呢？它们俩还在一起吗？我想它们！爸爸看我有点不开心，拉着我的小手说：童童懂事了，更有爱心了，也能懂得帮助别人了，是好事情，但是大自然才是小鸟真正的家，相信它们会找到自己的快乐！
那个晚上，我做了个美妙的梦，我造了一座神奇的桥，这座桥是弯弯的，很象一座拱石桥。它转来转去，驾在小河上，不管我想去哪个方向，它都会转到哪个方向。这座桥其实还会飞，帮助灾区人民转到安全的地方，让他们过上幸福的生活！
我还造了一座很大很漂亮的学校，可供失学儿童和贫困山区的孩子上学，还都能住在一起。小鸟们也可以光顾———名师点评：文章叙述了小作者放鸟的经历，体现了小作者的爱心，值得表扬，小作者那依依不舍、念念不忘的亲情着实打动了读者。文章主题明确，结构清晰，语言亲切自然，还有一些语句很幽默：“两只小鸟总是吵架，公的吵不过母的”，显示了小作者语言的生动、活泼。在描述放飞小鸟之后“我”的心情时，小作者的语言异常精彩：“但我还是惦记它们，有没有东西吃，现在住哪里，有没有人捕捉它们，会不会把它们抓回花鸟市场”……听听！
多么关切的语言，关心中带着几分悲伤，那小作者当时的心境刻画得非常到位。文章的不足之处也很明显：结尾的“梦”似乎没有和文章主题相联系，有些脱节，所以请小作者在构思上做注意些。“响亮的叫声渐渐地远去，似乎向我说“谢谢，再见”———”结尾的“——”宜改为“……”，这样更有深意。“一只是母的、一只是公的”改为“一只是母的，一只是公的”。（学乐中国特聘教师：聂强老师）2010-5-28 9:29:00