关 键 词： 意义 小学二年级 700字
字 数： 700字作文
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级700字的作文，题目为：《一项有意义的活动》，欢迎大家踊跃投稿。
我今天去了活动中心,体验了一项有意义的活动.一进活动中心，我就见很多同学三三两两地围在一起做着手工。我忙跑上去看个究竟，一位老师笑眯眯地对我说：“给你材料，一起做吧!”我丈二和尚摸不着头脑地接过材料袋，取出材料：一张小硬卡纸和大小一样的纸,5个小指甲大小的灯泡,6根红电线，4根绿电线，2根黄电线，电线都是10厘米左右长，一个装有2个纽扣电池的小盒子和一个褐色的集成电路块。指导老师拿出全部的电线，边讲解边示范。老师熟练地掐掉电线头上1厘米的塑料外皮，说：“电池有正负两极，红色电线代表正极，绿色电线代表负极。材料中的电池和集成电路块已连接好了。每个灯泡下都有2根发光两极棒，长的绕正极，短的绕负极。把集成电路块上的红电线接到灯泡下长的电极棒上，灯泡就亮了！注意：正负极的电线不可碰一起，不然会短路。”我急不可耐地连起来，咦，怎么不亮？这时我听见有人惊喜地叫起来：“我的灯亮了！
”我羡慕地转过头，看见他的灯一闪一闪，仿佛在对我说：“谁让你不好好听，活该！
”我灰心又仔细地检查自己的连接，同时想着老师的讲解。一遍，两遍，三遍......哈！
我查出来了，原来两根细细的正负极铜丝碰在一起短路了。我立刻重新连接。不一会，我的小灯泡也发出耀眼的光。我兴奋得手舞足蹈。多么有意义的活动呀!它让我明白：做每件事都要仔细认真，锲而不舍。名师点评：这篇文章讲述了小作者做手工的经历，故事情节完整，立意也很积极。小作者在老师讲解和示范的时候没有认真倾听，而是急不可耐地想自己动手做。结果第一次失败了，于是小作者静下心来，又仔细地进行了检查，终于获得了成功。故事生动地告诉了读者“心急吃不了热豆腐”的道理，做什么事情都需要有耐心，也需要先掌握方法，锲而不舍。文章写得不错，能够让读者从中获得知识和道理。“我灰心又仔细地检查自己的连接”建议改为“我虽然有些灰心，但还是仔细地检查了连接的地方”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-2-7 18:47:00