关 键 词： 玩陀螺 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《玩陀螺》，欢迎大家踊跃投稿。
前几天，学校组织我们去良渚文化博物馆秋游，博物馆里有许多文物，有玉器、陶器等等，我们都学到了很多知识。休息时，导游给我们每人都发了一个陀螺，我们几个要好的同学就开始玩了起来。我的陀螺是木质的，样子有点像圆柱体，下面有尖尖的圆锥头，我在它身上涂了绿、红、蓝等颜色，装饰得漂亮极了。导游告诉我们玩的方法，并示范了一遍，我们就照着他的样子玩了起来。陀螺看着简单，玩起来可真难！首先发球就很难学会，我们用鞭子先将它捆好，然后快速甩出，开始我们怎么也甩不好，球一点都不听使唤，不是一下子就倒下，就是被甩得老远。我们一直练习，总算把发球给练会了。接着就是抽陀螺了，只有不断地抽，陀螺才会一直转动，但是我刚开始怎么也抽不到陀螺了，急得我满头大汗，直到秋游结束，我也没学会。真沮丧！
晚上回到家后，我不断地练习，总算找到了窍门。我终于学会打陀螺了。现在每天放学回家前，我都会在小区里玩一会儿陀螺。我的技术越来越高，和我一起比赛的小伙伴也越来越多了。名师点评：这篇文章介绍了一种玩具，就是陀螺。小作者先介绍了自己的陀螺的来历，接着便介绍了它的外形，还描写了自己给它做装饰的过程，展现了小作者的心灵手巧。不过文章最精彩的还是小作者对玩陀螺的描述，动作描写生动，而且告诉了读者该怎样玩。这样读者不仅能够从中感受到小作者玩陀螺的快乐，也可以掌握一些玩陀螺的要领。更难得的是，小作者在练习玩陀螺中表现出的坚持值得大家学习，虽然小作者开始总是失败了，也很沮丧，但最后还是坚持学会了。这就说明坚持不懈就会取得成功。故事写得生动，也很有意义，是篇成功的文章。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-1-18 21:02:00